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  2. Degner, Bettina [Verfasser:in]

    Geschichtsunterricht in der multiethnischen Gesellschaft : eine fachdidaktische Studie zur Modifikation des Geschichtsunterrichts aufgrund migrationsbedingter Veränderungen

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    Frankfurt am Main: IKO - Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 1998

    Erschienen in: Interdisziplinäre Studien zum Verhältnis von Migrationen, Ethnizität und gesellschaftlicher Multikulturalität ; 9

  5. Čepienė, I. [Verfasser:in] ; Staskevičiené, A. [Herausgeber:in] Litauen Kultūros ir Švietimo Ministerija

    Lietuvių etninės kultūros istorijas programa

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    Vilnius: Leidybos Centras, 1992 ; Online-Ausgabe, Braunschweig: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Insitut für internationale Schulbuchforschung, 2020

    Erschienen in: Mokymo programa

  6. Schumann, Daniel [Verfasser:in] ; Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung

    Koloniale Wege in die moderne Welt : zur Vergegenwärtigung der Eroberung Amerikas in aktuellen deutschen und mexikanischen Geschichtsschulbüchern

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    Braunschweig: Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung, 2016

    Erschienen in: Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung: Eckert.Beiträge ; 2016,3

  8. Þorsteinn Helgason [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Lässig, Simone [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Henry͏̈, Roderich [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kopisch, Wendy Anne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Radkau, Verena [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Tarquini, Liesel M. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Stock-Hesketh, Anna [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Opening the mind or drawing boundaries? : history texts in Nordic schools

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    Göttingen: V & R Unipress, 2010 ; Online-Ausg.

    Erschienen in: Eckert ; 122

  9. Altun, Tülay [Verfasser:in] ; Roll, Heike [Akademische:r Betreuer:in]; Brizić, Katharina [Akademische:r Betreuer:in] Universität Duisburg-Essen, Waxmann Verlag

    Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II : eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft

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    Münster; New York: Waxmann, 2021

    Erschienen in: Mehrsprachigkeit ; 51

  10. Georgi, Viola B. [Herausgeber:in]; Lücke, Martin [Herausgeber:in]; Meyer-Hamme, Johannes [Herausgeber:in]; Spielhaus, Riem [Herausgeber:in]

    Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft

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    Bielefeld: transcript Verlag, 2022

    Erschienen in: Public history - Angewandte Geschichte ; 10