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Kirchner, Constanze [VerfasserIn]; Kirschenmann, Johannes [VerfasserIn]

Kunst unterrichten : didaktische Grundlagen und schülerorientierte Vermittlung

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Seelze: Klett | Kallmeyer, [2015]
Rindfleisch, Franz [VerfasserIn]

Kompendium Didaktik Bildende Kunst

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München: Ehrenwirth, 1978

Erschienen in: Kompendium Didaktik Ehrenwirth
Schwarz, Andreas [VerfasserIn] ; ATHENA wbv Firma

Farbkompetenz : Orientierungshilfen für eine Didaktik zum Umgang mit Farbe im Kunstunterricht

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Bielefeld: ATHENA/wbv, [2022]
Schoppe, Andreas [VerfasserIn]

Schritt für Schritt zum guten Kunstunterricht : Praxisbuch für Studium, Referendariat und Berufseinstieg

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Seelze: Klett Kallmeyer, [2019]
Peez, Georg [HerausgeberIn]

Handbuch Fallforschung in der Ästhetischen Bildung/Kunstpädagogik : qualitative Empirie für Studium, Praktikum, Referendariat und Unterricht

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2007
Krudewig, Helmut [VerfasserIn]

Die Museumsschule : ein praxisorientiertes Modell zur Öffnung des Kunstmuseums für die Hauptschule

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Würzburg: Königshausen & Neumann, 1988
Heinig, Peter [VerfasserIn]

Kunstunterricht - [3., neubearb. Aufl.]

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Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1981

Erschienen in: Didaktische Grundrisse
Heinig, Peter [VerfasserIn]

Repetitorium Fachdidaktik Kunst

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Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1982

Erschienen in: Fachdidaktische Repetitorien
Kirschenmann, Johannes [HerausgeberIn]; Richter, Christoph [HerausgeberIn]; Spinner, Kaspar H. [HerausgeberIn]

Reden über Kunst : fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur, Kunst und Musik - [2. Auflage]

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München: kopaed, 2018

Erschienen in: Kontext Kunstpädagogik ; 28,2
Engels, Sidonie [HerausgeberIn]; Bauernschmitt, Susanne [MitwirkendeR]; Catrein, Susanne [MitwirkendeR] ; ATHENA-Verlag e.K

Inklusion und Kunstunterricht : Perspektiven und Ansätze künstlerischer Bildung - [1. Auflage]

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Oberhausen: Athena, 2017

Erschienen in: Kunst und Bildung ; 1300
Kirschenmann, Johannes [HerausgeberIn]; Richter, Christoph [HerausgeberIn]; Spinner, Kaspar H. [HerausgeberIn]

Reden über Kunst : fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur, Kunst und Musik ; [... Beiträge gehen zurück auf eine Tagung ... an der Akademie der Bildenden Künste in München ...]

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München: kopaed, 2011

Erschienen in: Kontext Kunstpädagogik ; 28
Reimann, Daniela [VerfasserIn] ; Kuder, Ulrich [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Ästhetisch-informatische Medienbildung mit Kindern und Jugendlichen : Grundlagen, Szenarien und Empfehlungen für Gestaltungsprozesse in Mixed Reality-Lernräumen - [1. Aufl.]

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Oberhausen: ATHENA-Verl., 2006

Erschienen in: Artificium ; 23
Gonser, Lisa [VerfasserIn] ; kopaed verlagsgmbh, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

Malen lernen : Grundriss einer mimetischen Maldidaktik

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München: kopaed, [2018]

Erschienen in: IMAGO - Forschungsverbund Kunstpädagogik: IMAGO ; 5
Vetter, Norbert R. [VerfasserIn] ; Goethe-Universität Frankfurt am Main, Kölner Wissenschaftsverlag

Emotion zwischen Affekt und Kognition : zur emotionalen Dimension in der Kunstpädagogik

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Köln: Kölner Wissenschaftsverlag, 2010
Kowalski, Klaus [VerfasserIn]

Grundriß einer Didaktik des Unterrichtsfaches Kunst und Kommunikation : Sehen, Gestalten, Mitteilen - [1. Aufl.]

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Stuttgart: Klett, 1978

Erschienen in: Klett Didaktik
Guss, Kurt [HerausgeberIn]

Gestalttheorie und Fachdidaktik

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Darmstadt: Steinkopff, 1977

Erschienen in: UTB ; 727
Peez, Georg [HerausgeberIn]

Beurteilen lernen im Kunstunterricht : Unterrichtseinheiten, Methoden und Reflexionen zu einer zentralen ästhetik- und kunstbezogenen Fachkompetenz

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München: kopaed, [2015]
Mannzmann, Anneliese [HerausgeberIn]

Geschichte der Unterrichtsfächer

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München: Koesel, 1983-
Rogh, Wida [VerfasserIn]; Weber, Julia [VerfasserIn]; Arbogast, Silvia [VerfasserIn] ; Berner, Nicole Elisabeth [HerausgeberIn]; Rieder, Christine [HerausgeberIn] Haupt Verlag

Fachdidaktik Kunst und Design : Lehren und Lernen mit Portfolios - [1. Auflage]

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Bern: Haupt, 2017
Reich, Hans H. [HerausgeberIn]

Fachdidaktik interkulturell : ein Handbuch

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Opladen: Leske + Budrich, 2000

Erschienen in: Reihe Schule und Gesellschaft ; 20

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