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  1. Bettelheim, Bruno [Verfasser:in]; Zelan, Karen [Verfasser:in] ; Mickel, Ernst [Übersetzer:in]; Mickel, Liselotte [Übersetzer:in]

    Kinder brauchen Bücher : Lesen lernen durch Faszination - [2. Auflage]

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    München: Deutscher Taschenbuch-Verlag, 1986

    Erschienen in: dtv ; 15000 : Dialog und Praxis

  2. Gibson, Eleanor J. [Verfasser:in]; Levin, Harry [Verfasser:in]

    Die Psychologie des Lesens - [1. Aufl.]

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    Stuttgart: Klett-Cotta, 1980

  3. Schmalohr, Emil [Verfasser:in]

    Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts : empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche - [2., erw. und umgearb. Aufl.]

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    München; Basel: Reinhardt, 1971

    Erschienen in: Erziehung und Psychologie ; 16.1971

  4. Rayner, Keith [Verfasser:in]; Pollatsek, Alexander [Verfasser:in]

    The psychology of reading

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    Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1989

  5. Barsch, Achim [Herausgeber:in]; Wohne, Kerstin [Bearbeiter:in]

    Lesen + Schreiben

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    Seelze: Friedrich, 2003

    Erschienen in: Schüler/innen ; 2003

  6. Hollenweger, Judith [Herausgeber:in] ; Interdisziplinäres Kolloquium Schriftspracherwerb - Lesen und Schreiben in der Schule 1995 Zürich

    Lesen und Schreiben in der Schule : Beiträge zu einem interdisziplinären Verständnis des Schriftspracherwerbs ; [überarbeitete Fassungen von ausgewählten Referaten, die anläßlich des Interdisziplinären Kolloquiums "Schriftspracherwerb - Lesen und Schreiben in der Schule" im Sommersemester 1995 an der Universität Zürich gehalten wurden]

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    Bern; Berlin; Frankfurt am Main; Wien: Lang, 1998

    Erschienen in: Explorationen ; 23