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Lüger, Heinz-Helmut [VerfasserIn]

Routinen und Rituale in der Alltagskommunikation - [Nachdr.]

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Berlin; München; Wien; Zürich [u.a.]: Langenscheidt, 2003

Erschienen in: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache - Teilbereich Deutsch als Fremdsprache ; 6,2003
Lüger, Heinz-Helmut [VerfasserIn]

Routinen und Rituale in der Alltagskommunikation - [1. Dr.]

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Berlin [u.a.]: Langenscheidt, 1993

Erschienen in: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache - Teilbereich Deutsch als Fremdsprache ; 6
Bayer, Klaus [HerausgeberIn]

Studienbuch : mündliche Kommunikation

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Paderborn [u.a.]: Schöningh, 1982

Erschienen in: Studienbücher zur Sprach- und Literaturdidaktik ; 2
Takayama-Wichter, Taeko [VerfasserIn]

Japanische Deutschlerner und ihre Lernersprache im gesprochenen Deutsch

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Frankfurt am Main; Bern; New York; Paris: Lang, 19XX-

Erschienen in: Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; .
Paefgen, Elisabeth Katharina [HerausgeberIn]; Kochan, Detlef C. [GefeierteR]

Pragmatik in Sprache und Literatur : Festschrift zur Emeritierung von Detlef C. Kochan

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Tübingen: Narr, 1993
Lüger, Heinz-Helmut [VerfasserIn]

Sprachliche Routinen und Rituale

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Frankfurt am Main; Bern [u.a.]: Lang, 1992

Erschienen in: Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 36
Reuter, Ewald [VerfasserIn]

Kommunikation und Institution : zur Ethnographie des schulischen Alltags

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Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1982

Erschienen in: Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 2
Pfaff, Harald [VerfasserIn]

Dialogregeln im Unterricht

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Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1983

Erschienen in: Europäische Hochschulschriften / 1 ; 574
Schäfer, Stefan [VerfasserIn]

Klausurtraining - Erörterung pragmatischer Texte - [1. Aufl.]

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Stuttgart; Leipzig: Klett, 2013

Erschienen in: Klausurtraining ; Oberstufe
Eckhardt, Juliane [VerfasserIn]; Helmers, Hermann [VerfasserIn]

Reform des Aufsatzunterrichts : Rezeption und Produktion pragmatischer Texte als Lernziel

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Stuttgart: Metzler, 1980
Feldbusch, Elisabeth [VerfasserIn]

Sprachförderung im Vorschulalter : eine kontrastive soziolinguistische Analyse zur Überprüfung des Einflusses vorschulischer Maßnahmen auf das Sprachverhalten von Unterschicht-Kindern

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Marburg: Elwert, 1976

Erschienen in: Deutsche Dialektgeographie ; 81 - Kindersprache und Schule in Hessen ; 1
Redder, Angelika [VerfasserIn]

Modalverben im Unterrichtsdiskurs : Pragmatik der Modalverben am Beispiel eines institutionellen Diskurses

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Tübingen: Niemeyer, 1984

Erschienen in: Reihe Germanistische Linguistik ; 54
Weck, Manfred [VerfasserIn]

Zum Verhältnis administrativer, parteipolitischer und wissenschaftlicher Einflüsse auf curriculare Planungen und Entscheidungen : Untersuchung der "pragmatischen Lehrplanentwicklung" bei der Einführung der Orientierungsstufe in Bremen, am Beispiel des Schulfachs Deutsch

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München: Minerva-Publikation, 1980

Erschienen in: Minerva-Fachserie Pädagogik
Niehaus-Lohberg, Erika [VerfasserIn]

Fremdsprachenunterricht und interkulturelle Verständigungsfähigkeit : eine Analyse pragmatischer Aspekte der Lernersprache

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Saarbrücken [u.a.]: Breitenbach, 1988

Erschienen in: Studies in intercultural communication ; 5
Sotkov, Mihail [VerfasserIn] ; Hoffmann, Ludger [AkademischeR BetreuerIn]; Roll, Heike [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Zum Metaphernverstehen von Deutsch-als-Zweitsprache-Schülerinnen und -Schülern in der Sekundarstufe I

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https://d-nb.info/1314365908/34

kostenfrei

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Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
Börjesson, Kristin [VerfasserIn]; Laser, Björn [VerfasserIn]

Pragmatik : Sprachgebrauch untersuchen - [1. Auflage]

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Tübingen: Gunter Narr Verlag, [2022]

Erschienen in: Linguistik und Schule ; 11
Ossner, Jakob [HerausgeberIn]; Zinsmeister, Heike [HerausgeberIn]

Sprachwissenschaft für das Lehramt

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838540832

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Stuttgart: UTB, [2014] ; Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2014]

Erschienen in: UTB ; 4083- StandardWissen Lehramt ; 4083- utb-studi-e-book ; Schulpädagogik
Asmacher, Judith [HerausgeberIn]; Serrand, Catherine [HerausgeberIn]; Roll, Heike [HerausgeberIn]

Universitäre Weiterbildungen im Handlungsfeld von Deutsch als Zweitsprache - [1. Auflage]

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830993032

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Münster; New York: Waxmann, 2021

Erschienen in: Sprachliche Bildung ; 8
Schramm, Karen [HerausgeberIn]; Schroeder, Christoph [HerausgeberIn]

Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830972204

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Münster; New York; München; Berlin: Waxmann, 2009

Erschienen in: Mehrsprachigkeit ; 23
Rotter, Daniela [VerfasserIn]

Der Focus-on-Form-Ansatz in der Sprachförderung : eine empirische Untersuchung der Lehrer-Lerner-Interaktion im DaZ-Grundschulkontext

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830982531

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Münster; New York: Waxmann, 2015

Erschienen in: Mehrsprachigkeit ; 40

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