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  6. Berndt, Constanze [HerausgeberIn]; Häcker, Thomas H. [HerausgeberIn]; Leonhard, Tobias [HerausgeberIn] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Reflexive Lehrerbildung revisited : Traditionen - Zugänge - Perspektiven

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017

    Erschienen in: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung

  8. Hacker, Hans-Joachim [VerfasserIn]; Grundner, Thomas [FotografIn] ; Hinstorff-Verlag

    Rügen - [1. Auflage]

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    Rostock: Hinstorff, 2014

  9. Malti, Tina [VerfasserIn]; Häcker, Thomas H. [VerfasserIn]; Nakamura, Yuka [VerfasserIn]

    Kluge Gefühle? : Sozial-emotionales Lernen in der Schule

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    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2009 ; [Baltmannsweiler]: Schneider Verl. Hohengehren, 2009

    Erschienen in: Studienbücherreihe der Pädagogischen Hochschule Zürich PHZH und der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz Luzern PZH

  10. Walm, Maik [HerausgeberIn]; Häcker, Thomas H. [HerausgeberIn]; Radisch, Falk [HerausgeberIn]; Krüger, Anja [HerausgeberIn] ; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung Tagung 81. 2016 Rostock, Verlag Julius Klinkhardt

    Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten : Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

  11. Krüger, Anja [HerausgeberIn]; Radisch, Falk [HerausgeberIn]; Willems, Ariane S. [HerausgeberIn]; Häcker, Thomas H. [HerausgeberIn]; Walm, Maik [HerausgeberIn] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

  12. Carl, Franziska [HerausgeberIn]; Feindt, Andreas [HerausgeberIn]; Häcker, Thomas H. [HerausgeberIn]; Paseka, Angelika [HerausgeberIn]; Wischer, Beate [HerausgeberIn]; Müller-Weuthen, Kai [HerausgeberIn]

    Krise

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    Hannover: Friedrich, 2024

    Erschienen in: Friedrich-Jahresheft ; 2024,42

  13. Beutel, Silvia-Iris [HerausgeberIn]; Bohl, Thorsten [HerausgeberIn]; Bräu, Karin [HerausgeberIn]; Feindt, Andreas [HerausgeberIn]; Häcker, Thomas H. [HerausgeberIn]; Wischer, Beate [HerausgeberIn]

    Leistung: ermöglichen & beurteilen

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    Hannover: Friedrich, [2022]

    Erschienen in: Friedrich-Jahresheft ; 2022,40

  14. Hacker, Thomas [VerfasserIn]

    Believers entanglement by the moral law, proved inconsistent with the abolition of the law. In three letters, addressed to the Rev. Mr. Huntington; with his reply to the first letter. By Thomas Hacker, Member of Providence Chapel

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    London: printed and published for the author, by J. Chalmers, 81, Old-Street. Sold also by Mathews, Strand; Priestley, (late Trapp) Pater-Noster-Row; Hardie, No. 4. Bolsover-Street, Oxford-Road; Bruce, City-Road; Murray, Princess-Street; Bone, No 8, Weston-Street, Snow's Fields. -, [1794] ; Online-Ausg.: Farmington Hills, Mich: Cengage Gale, 2009

  15. Häcker, Katrin [VerfasserIn] ; Sattelmayer, Thomas [AkademischeR BetreuerIn]; Buchholz, Bert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sattelmayer, Thomas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Design Method for Flow Reactors Producing Ammonia from Urea-Water Solution

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    München: Universitätsbibliothek der TU München, 2019

  18. Mandl, Thomas [VerfasserIn] ; Womser-Hacker, Christa [AkademischeR BetreuerIn]

    Tolerantes Information Retrieval : neuronale Netze zur Erhöhung der Adaptivität und Flexibilität bei der Informationssuche

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    Hildesheim: Universitätsbibliothek Hildesheim, 2011

    Erschienen in: Schriften zur Informationswissenschaft ; 39

  19. Häcker, Thomas H. [VerfasserIn]; Heyden, Franziska [VerfasserIn]

    Der ‚inklusive Blick‘ in Materialien für heterogene Lerngruppen : eine method(olog)ische Spurensuche

    Aufsätze
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    2024

    Erschienen in: EIN Unterricht für Alle? ; (2024), Seite 206-220

  20. Heldmann, Barbara [VerfasserIn] ; Hacker, Winfried [AkademischeR BetreuerIn]; Jahn, Thomas [AkademischeR BetreuerIn]

    Vergleich zweier computergestützter Trainingsverfahren basaler vs. komplexer kognitiver Funktionen für schizophren erkrankte Patienten

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    München: Universitätsbibliothek der TU München, 2004