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Erziehungskonzeptionen und Praxis

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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Titel: Erziehungskonzeptionen und Praxis
Weitere Titel: Titel der englischsprachigen Bände ab Band 84: Educational concepts and practice
Erschienen: Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang, 1984-
Frankfurt, M.; Berlin; Bern; Bruxelles; New York, NY; Oxford; Wien: Lang, 1984-2012
Frankfurt, M.: Lang-Ed., 2014-2017
Erscheinungsverlauf: 1.1984 -
Sprache: Deutsch; Englisch
ISSN: 0723-7464
Schlagwörter: Erfahrungsorientiertes Lernen > Sonderpädagogik
Sonderpädagogik > Empirie
Pädagogik > Empirie
Entstehung:
Anmerkungen: Ersch. unregelmäßig

> Verlagsreihe

Clasen, Sigvard [VerfasserIn]
72: Bildung im Licht von Beschäftigung und Wachstum wohin bewegt sich Deutschland? Sigvard Clasen
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, c 2009

Becker, Martina [HerausgeberIn]; Carlsburg, Gerd-Bodo von [HerausgeberIn]; Wehr, Helmut [HerausgeberIn]
71: Seelische Gesundheit und gelungenes Leben Perspektiven der Humanistischen Psychologie und Humanistischen Pädagogik ; ein Handbuch Martina Becker ... (Hrsg.)
Frankfurt, M.; Berlin; Bern; Bruxelles; New York, NY; Oxford: Lang, 2008

Seitz, Ingeborg [VerfasserIn]
68: Heterogenität als Chance Lehrerprofessionalität im Wandel Ingeborg Seitz
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2007

Ruep, Margret [VerfasserIn]; Keller, Gustav [VerfasserIn]
69: Schulevaluation Grundlagen, Methoden, Wirksamkeit Margret Ruep; Gustav Keller
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien: Lang, 2007

Hamann, Bruno [VerfasserIn]
67: Bildungssystem und Lehrerbildung im Fokus aktueller Diskussionen Bestandsaufnahme und Perspektiven Bruno Hamann
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a]: Lang, 2006

Matz, Cornelia [VerfasserIn]
64: Vorbilder in den Medien ihre Wirkungen und Folgen für Heranwachsende Cornelia Matz
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, c 2005

Carlsburg, Gerd-Bodo von [HerausgeberIn]
61: Der Lehrer - ein (un)möglicher Beruf [Symposion zum Thema "Lehrerbildung zwischen Rationalität und Intuition" am 24. und 25.10.2002 in Salzburg ; 23. Symposion zu Grundfragen der Pädagogik] Gerd-Bodo von Carlsburg ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2005

Hamann, Bruno [VerfasserIn]
62: Pädagogische Anthropologie Theorien - Modelle - Strukturen ; eine Einführung Bruno Hamann
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2005

Schnaitmann, Gerhard W. [VerfasserIn]
57: Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft zum Verhältnis von qualitativen und quantitativen Methoden in der Lernforschung an einem Beispiel der Lernstrategienforschung Gerhard W. Schnaitmann
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2004

Schwarz, Bernd [HerausgeberIn]; Eckert, Thomas [HerausgeberIn]; Aurin, Kurt [GefeierteR]
58: Erziehung und Bildung nach TIMSS und PISA Bernd Schwarz ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2004

Sacher, Werner [HerausgeberIn]; Schraut, Alban [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
59: Volkserzieher in dürftiger Zeit Studien über Leben und Wirken Eduard Sprangers ; Beiträge zum Internationalen Spranger-Symposion in Nürnberg am 11./12. Oktober 2002 Werner Sacher; Alban Schraut (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2004

Rass, Eva [VerfasserIn]
51: Kindliches Erleben bei Wahrnehmungsproblemen Möglichkeiten einer selbstpsychologisch ausgerichteten Pädagogik und Psychotherapie bei sublimen und unerkannten Schwächen in der sensorischen Integration Eva Rass
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Wien: Lang, 2002

Hamann, Bruno [VerfasserIn] ; Hamann, Birgitta [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
52: Neue Herausforderungen für eine zeitgemäße und zukunftsorientierte Schule Bruno Hamann. Unter Mitarb. von Birgitta Hamann
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2002

Comenius, Johann Amos [VerfasserIn] ; Hofmann, Franz [HerausgeberIn]; Comenius, Johann Amos
49: Allermahnung = (Pannuthesia) Johann Amos Comenius. Eingeleitet, übers. und erl. von Franz Hofmann
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2001

Begemann, Ernst [VerfasserIn]; Bauersfeld, Heinrich [VerfasserIn]
44: Lernen verstehen - Verstehen lernen zeitgemäße Einsichten für Lehrer und Eltern Ernst Begemann. Mit Beitr. von Heinrich Bauersfeld
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2000

Ditter-Stolz, Edeltrud [VerfasserIn]
38: Zeitgenössische Musik nach 1945 im Musikunterricht der Sekundarstufe I Edeltrud Ditter-Stolz
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1999

Strittmatter, Roswit [VerfasserIn]
41: Soziales Lernen Förderkonzept für sehbehinderte Schüler Roswit Strittmatter
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 1999

Häcker, Thomas H. [VerfasserIn]
42: Widerstände in Lehr-Lern-Prozessen eine explorative Studie zur pädagogischen Weiterbildung von Lehrkräften Thomas H. Häcker
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 1999

Andresen, Sabine [HerausgeberIn]
43: Lehrerbildung für morgen wissenschaftlicher Nachwuchs stellt sich vor Sabine Andresen ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 1999

Baltes, Gerhard [VerfasserIn]; Eckert, Brigitta [VerfasserIn]
40: Differente Bildungsorte in systemischer Vernetzung eine Antwort auf das Problem der funktionellen Differenzierung in der Kooperation zwischen Jugendarbeit und Schule Gerhard Baltes; Brigitta Eckert
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 1999

Senges, Christel [VerfasserIn]
34: Das Symbol des Drachen als Ausdruck einer Konfliktgestaltung in der Sandspieltherapie Ergebnisse aus einer Praxis für analytische Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen Christel Senges
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1998

Allgäuer, Ruth [VerfasserIn]
33: Evaluation macht uns stark! zur Unverzichtbarkeit von Praxisforschung im schulischen Alltag Ruth Allgäuer
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1997

Dehnert, Achim [VerfasserIn]
35: Untersuchung der Selbstmodelle von Managern Achim Dehnert
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1997

Biller, Karlheinz [VerfasserIn]
32: Bildung erwerben in Unterricht, Schule und Familie Begründung - Bausteine - Beispiele Karlheinz Biller
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1996

Arndt, Helmut [HerausgeberIn]; Müller-Holtz, Henner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
31: Schulerfahrungen - Lebenserfahrungen Anspruch und Wirklichkeit von Bildung und Erziehung heute ; Reformpädagogik auf dem Prüfstand Helmut Arndt; Henner Müller-Holtz (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1996

Chatzēdēmu, Dēmētrios [VerfasserIn] ; Taratorē, Elenē [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
29: Hausaufgaben Einstellungen deutscher u. griechischer Lehrer Dimitrios Chatzidimou; Eleni Taratori
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1995

Arndt, Helmut [HerausgeberIn]; Müller-Holtz, Henner [HerausgeberIn]
31: Schulerfahrungen - Lebenserfahrungen Anspruch und Wirklichkeit von Bildung und Erziehung heute ; Reformpädagogik auf dem Prüfstand Helmut Arndt, Henner Müller-Holtz
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, [1995]

Fatke, Reinhard [HerausgeberIn]
27: Pioniere psychoanalytischer Pädagogik Reinhard Fatke ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1995

Weyh, Bernd [VerfasserIn]
30: Vernunft und Verstehen Hans-Georg Gadamers anthropologische Hermeneutikkonzeption Bernd Weyh
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 1995

Büttner, Rudolf G. [HerausgeberIn]
28: Naturschutz in Theorie und Praxis mit Beispielen zum Tier-, Landschafts- u. Gewässerschutz Rudolf G. Büttner ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1995

Petersen, Jörg [HerausgeberIn]; Reinert, Gerd-Bodo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
24: Lehren und lernen im Umfeld neuer Technologien Reflexionen vor Ort Jörg Petersen ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1994

Chatzēdēmu, Dēmētrios [VerfasserIn]
22: Hausaufgaben konkret eine empirische Untersuchung an deutschen und griechischen Schulen der Sekundarstufen; 84 Tab. Dimitrios Chatzidimou
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1994

Knauer, Klaus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
23: Diagnostik im pädagogischen Prozeß eine didaktisch-diagnostische Handreichung für den Fachlehrer Klaus Knauer
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1994

Waibel, Eva Maria [VerfasserIn]
18: Von der Suchtprävention zur Gesundheitsförderung in der Schule der lange Weg der kleinen Schritte Eva Maria Waibel
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1994

Arnold, Bernd [VerfasserIn]
21: Medienerziehung und moralische Entwicklung von Kindern eine medienpädagogische Untersuchung zur Moral im Fernsehen am Beispiel einer Serie für Kinder im Umfeld der Werbung Bernd Arnold
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1993

Waibel, Eva Maria [VerfasserIn]
18: Von der Suchtprävention zur Gesundheitsförderung in der Schule der lange Weg der kleinen Schritte Eva Maria Waibel
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1993

Hasenclever, Wolf-Dieter [HerausgeberIn]; Bondy, Max [GefeierteR]
20: Reformpädagogik heute Wege der Erziehung zum ökologischen Humanismus [2.] Marienauer Symposion zum 100. Geburtstag von Max Bondy. Wolf-Dieter Hasenclever (Hrsg.)
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1993

Biermann, Heike [VerfasserIn] ; Petersen, Jörg [AkademischeR BetreuerIn]
19: Chancengerechtigkeit in der Grundschule Anspruch und Wirklichkeit Heike Biermann
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1992

Petersen, Jörg [VerfasserIn]; Priesemann, Gerhard [VerfasserIn]
10: Einführung in die Unterrichtswissenschaft 1 Sprache und Anschauung Jörg Petersen; Gerhard Priesemann
Frankfurt am Main: Lang, 1992

Petersen, Jörg [VerfasserIn]; Priesemann, Gerhard [VerfasserIn]
10: Einführung in die Unterrichtswissenschaft 1 Sprache und Anschauung Jörg Petersen; Gerhard Priesemann
Frankfurt am Main: Lang, 1992

Petersen, Jörg [VerfasserIn]; Priesemann, Gerhard [VerfasserIn]
11: Einführung in die Unterrichtswissenschaft 2 Handlung und Erkenntnis Jörg Petersen; Gerhard Priesemann
Frankfurt am Main: Lang, 1992

Büttner, Rudolf G. [HerausgeberIn]
17: Schule und Identität im Wandel Biographien und Begebenheiten aus dem Schulalltag zum Thema Identitätsentwicklung Rudolf G. Büttner ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1991

Petersen, Jörg [VerfasserIn] ; Carlsburg, Gerd-Bodo von [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Stephan, Erwin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Reinert, Gerd-Bodo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
16: Betrifft: Hausaufgaben ein Überblick über die didaktische Diskussion für Elternhaus und Schule Jörg Petersen; Gerd-Bodo Reinert; Erwin Stephan
Frankfurt am Main; Berlin [u.a.]: Lang, 1990

Hasenclever, Wolf-Dieter [HerausgeberIn]; Bondy, Gertrud [GefeierteR]
15: Pädagogik und Psychoanalyse Marienauer Symposion zum 100. Geburtstag Gertrud Bondys. Wolf-Dieter Hasenclever (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Bern; New York; Paris: Lang, 1990

Jünger, Werner [VerfasserIn]
13: Schulunlust Messung, Genese, Intervention Werner Jünger
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1988

Petersen, Jörg [VerfasserIn] ; Priesemann, Gerhard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
14: Unterricht als regelgeleiteter Handlungszusammenhang ein Beitrag zur Verständigung über Unterricht Jörg Petersen; Gerhard Priesemann
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1988

Sehringer, Wolfgang [HerausgeberIn]; Antenbrink, Horst [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
6: Lernwelten und Instruktionsformen Wolfgang Sehringer (Hg.). Unter Mitarb. von: Horst Antenbrink
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1986

Carlsburg, Gerd-Bodo von [VerfasserIn] ; Reinert, Gerd-Bodo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
3: Leitbild Gesamtschule versus Gymnasium? eine Problemskizze Gerd-Bodo Reinert
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1984

Hellinge, Barbara [VerfasserIn]; Jourdan, Manfred [VerfasserIn]; Maier-Hein, Hubertus [VerfasserIn]
1: Kleine Pädagogik der Antike Barbara Hellinge; Manfred Jourdan; Hubertus Maier-Hein
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1984

Prell, Siegfried [VerfasserIn]
2: Handlungsorientierte Schulbegleitforschung Anleitung, Durchführung und Evaluation Siegfried Prell
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1984

Struck, Peter [VerfasserIn]
5: Paedagogische Bindungen zur Optimierung von Lehrerverhalten im Schulalltag Peter Struck
Frankfurt am Main; Bern; New York; Nancy: Lang, 1984

Wagner, Ingeborg [VerfasserIn]
4: Aufmerksamkeitsförderung im Unterricht Hilfen durch Lehrertraining Ingeborg Wagner
Frankfurt am Main; Bern; New York; Nancy: Lang, 1984

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