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Pohlmann-Rother, Sanna [HerausgeberIn]; Franz, Ute [HerausgeberIn]; Lange, Sarah [HerausgeberIn]

Einblicke in die Forschung - Perspektiven für die Praxis - [2. überarbeitete und erweiterte Auflage]

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Köln: Carl Link, 2020

Erschienen in: Kooperation von KiTa und Grundschule ; 1
Naumann, Isabelle [VerfasserIn]

Übergangsphase Schulbeginn : FAUSTLOS und die Kooperation von Kindergärten und Grundschulen im Kasseler Osten

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Kassel: Kassel Univ. Press, 2010

Erschienen in: Reihe Studium und Forschung ; 12
Daiber, Barbara [HerausgeberIn]; Weiland, Inga [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Impulse der Elementardidaktik : eine gemeinsame Ausbildung für Kindergarten und Grundschule

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2008
Geisler, Hans [VerfasserIn]; Rößler, Matthias [VerfasserIn]

Gemeinsame Empfehlung des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales, Gesundheit und Familie und des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus zur Zusammenarbeit von Kindergarten, Grundschule und Hort

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1999

Erschienen in: Fingerzeige(r) ; (1999), 4 (Juli), Seite 2-3

Sächsische Bibliografie
Horn, Hans Arno [HerausgeberIn]; Giese, Kunigunde [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Kindergarten und Grundschule arbeiten zusammen : Konzepte und Beispiele für einen kooperativen Schulanfang

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Weinheim [u.a.]: Beltz, 1982

Erschienen in: Beltz-Praxis
Huppertz, Norbert [VerfasserIn]; Rumpf, Joachim [VerfasserIn]

Kooperation zwischen Kindergarten und Schule : Beiträge zur Theoriebildung

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München: Bardtenschlager, 1983
Tröschel, Kerstin [VerfasserIn]

Kooperation von Kindertagesstätten und Grundschulen in der vorschulischen Sprachförderung : eine Evaluation des integrierenden Oldenburger Fortbildungsmodells

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Oldenburg: Bis-Verl. d. Carl-von-Ossietzky-Univ. Oldenburg, 2006

Erschienen in: Interdisziplinäres Zentrum für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen: Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg ; 18
Huf, Christina [HerausgeberIn]; Schnell, Irmtraud [HerausgeberIn] ; W. Kohlhammer GmbH

Inklusive Bildung in Kita und Grundschule - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015
Koslowski, Constanze [VerfasserIn] ; Julius Beltz GmbH & Co. KG

Kindergarten und Grundschule auf dem Weg zur Intensivkooperation : [mit Kopiervorlagen]

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Weinheim; Basel: Beltz, [2015]

Erschienen in: Pädagogik praxis
Pohlmann-Rother, Sanna [HerausgeberIn]; Franz, Ute [HerausgeberIn]

Kooperation von KiTa und Grundschule : eine Herausforderung für das pädagogische Personal

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Köln: Link, 2012

Erschienen in: Praxishilfen Schule
Kuckuk, Kurt [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Gemeinsam Lernchancen nutzen : Diagnose und Förderung in Kindergarten und Grundschule; Deutsch; Deutsch als Zweitsprache; Mathematik (1 DVD-ROM)

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München: Ludwig-Maximilians-Universität, Department für Pädagogik und Rehabilitation, 2006
Bayern Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule : frühpädagogische Hilfen und Anregungen in altersgemischten Gruppen ; Empfehlungen für den Kindergartenbereich - [15., neu bearb. Aufl]

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Donauwörth: Auer, 1990
Braun, Marianne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Kooperation von Elementar- und Primarbereich - [1. Aufl.]

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Stuttgart: Klett, 1973

Erschienen in: Deutscher Bildungsrat: Gutachten und Studien der Bildungskommission ; 27
Ecarius, Jutta [HerausgeberIn]; Groppe, Carola [HerausgeberIn]; Malmede, Hans H. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Malmede, Hans [HerausgeberIn]

Familie und öffentliche Erziehung : theoretische Konzeptionen, historische und aktuelle Analysen - [1. Aufl.]

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Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2009
Orlick, Terry [VerfasserIn] ; Stolper, Kirsten [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Zusammen spielen - nicht gegeneinander! : 150 kooperative Spiele für Kinder - [1. Aufl.]

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Mülheim an der Ruhr: Verl. an der Ruhr, 2007
Biskup, Martina [VerfasserIn]

Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule aus der Sicht einer Erzieherin

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2005

Erschienen in: Sachsenlandkurier ; 16(2005), 11, Seite 462-464

Sächsische Bibliografie
Tröschel, Kerstin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Kooperation von Kindertagesstätten und Grundschulen in der vorschulischen Sprachförderung : eine Evaluation des integrierenden Oldenburger Fortbildungsmodells

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Zugang

Zugang und weitere Informationen zur Ressource

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Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., 2006

Erschienen in: Interdisziplinäres Zentrum für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen: Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg ; 18
Kluczniok, Katharina [VerfasserIn]; Anders, Yvonne [VerfasserIn]; Roßbach, Hans-Günther [VerfasserIn]

Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule aus Sicht der Eltern: wovon hängt eine positive Bewältigung ab?

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Zugang

Zugang zur Ressource (via SSOAR) (Open Access)

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2015
Urban, Michael [VerfasserIn]; Cloos, Peter [VerfasserIn]; Meser, Kapriel [VerfasserIn]; Objartel, Vanessa [VerfasserIn]; Richter, Annette [VerfasserIn]; Schulz, Marc [VerfasserIn]; Thoms, Sören [VerfasserIn]; Velten, Jenny [VerfasserIn]; Werning, Rolf [VerfasserIn]

Prozessorientierte Verfahren der Bildungsdokumentation in inklusiven Settings

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Zugang

https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847408253

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Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2015

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