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Haas, Ulrich [Author] ; Julius Beltz GmbH & Co. KG

Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht : eine unterrichtspraktische Einführung

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Weinheim; Basel: Beltz, [2015]

Published in: Pädagogik ; Praxis
Miller, Reinhold [Author] ; Amler, Wolfgang [Other]

Lern-Wanderung : Basiswissen, Reflexionen und Trainingselemente zum Thema Lernen und Lehren ; mit Kopiervorlagen

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Weinheim; Basel: Beltz, 2001

Published in: Beltz-Praxis
Götz, Thomas [Editor]

Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen

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Paderborn: Schöningh, 2011

Published in: UTB ; 3481 ; Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik - StandardWissen Lehramt
Borsch, Frank [Author]

Kooperatives Lernen : Theorie, Anwendung, Wirksamkeit - [2., überarbeitete und erweiterte Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015

Published in: Lehren und Lernen
Seidel, Tina [Author]

Lehr-Lernskripts im Unterricht : Freiräume und Einschränkungen für kognitive und motivationale Lernprozesse ; eine Videostudie im Physikunterricht

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2003

Published in: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; 35
Lind, Gunter [Author]

Sachbezogene Motivation im naturwissenschaftlichen Unterricht : eine Darstellung der psychologischen und wissenschaftslogischen Grundlagen und ihrer unterrichtsmethodischen Konsequenzen - [Dr. nach Typoskript]

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Weinheim [u.a.]: Beltz, 1975

Published in: Beltz Monographien ; Erziehungswissenschaft
Grothe, Anja [Author]

Kreative Seminargestaltung am Beispiel Umweltmanagement : Praxisleitfaden zur Motivation und Schulung

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München; Wien: Carl Hanser Verlag, [1999]

Published in: Ökologische Unternehmensführung
Seidel, Tina [Editor] ; Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften

Technischer Bericht zur Videostudie "Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht" ; BIQUA

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Kiel: IPN, 2003

Published in: IPN-Materialien - BIQUA
Hummel, Eberhard [Author]

Experimente mit lebenden Tieren : Auswirkungen auf Lernerfolg, Experimentierkompetenz und emotional-motivationale Variablen

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Hamburg: Kovač, 2011

Published in: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; 57
Eswein, Mikiko [Author]

Gemeinschaftserziehung in japanischen Betrieben

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Frankfurt am Main; Bern; New York; Paris: Lang, 1988

Published in: Studien zur Erziehungswissenschaft ; 25
Adamová, L̓udmila [Editor]; Muráriková, Petra [Editor]

Innovating Teaching and Learning : reports from university lectures

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Opladen; Berlin; Toronto: Budrich UniPress Ltd., 2013

Published in: Teaching Political Science
Seifert, Anne [Author]; Zentner, Sandra [Author]; Nagy, Franziska [Author] ; Baltes, Anna Maria [Contributor]; Groß, Christoph [Contributor]; Schmidt, Heike [Contributor]; Sliwka, Anne [Writer of supplementary textual content]

Praxisbuch Service-Learning : »Lernen durch Engagement« an Schulen - [2. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2019

Published in: Pädagogik ; Praxis
Hilbe, Robert [Editor]; Kutzelmann, Sabine [Editor]; Massler, Ute [Editor]; Peter, Klaus [Editor]

Mehrsprachiges Vorlesen durch die Lehrperson : Handbuch zu Theorie und Praxis

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Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2017]
Szepansky, Wolf-Peter [Author] ; Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Souverän Seminare leiten - [3., aktualisierte Auflage]

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Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, [2017]

Published in: Perspektive Praxis
Reitzer, Christine [Author]

Erfolgreich lehren: Ermutigen, motivieren, begeistern

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Berlin, Heidelberg: Springer VS, 2014

Published in: SpringerLink ; Bücher
Ledergerber, Cécile [Author]

Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens : eine videobasierte Analyse im Mathematikunterricht

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Münster; New York: Waxmann, 2015

Published in: Empirische Erziehungswissenschaft ; 61
Szepansky, Wolf-Peter [Author]

Souverän Seminare leiten - [2., aktualisierte und überarbeitete Aufl.]

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Bielefeld: Bertelsmann, 2010 ; Online-Ausg., [s.l.]: eblib

Published in: EBL-Schweitzer
Reinders, Heinz [Author] ; Juventa Verlag

Service Learning : theoretische Überlegungen und empirische Studien zu Lernen durch Engagement

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Weinheim; Basel: Beltz Juventa, [2016]
Stammermann, Hendrik [Author]

Lehren sichtbar machen : Lernkultur gestalten - Lernarrangements entwickeln - [1. Aufl.]

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Weinheim; Basel: Beltz Verlag, [2014]

Published in: Pädagogik Praxis
Seidel, Tina [Other] ; Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften

Technischer Bericht zur Videostudie "Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht" ; BIQUA

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Kiel: IPN, 2003 ; Online-Ausg.

Published in: IPN-Materialien

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