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  1. Wieser, Renate [Author]

    Den Sinn der Schriften eröffnen: Lk 24 als gemeinsame Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik – eine Projektskizze

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    2017

    Published in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 25(2017), 2, Seite 109-119

  2. Spiegelhalter, Eva-Maria [Author]

    Fragen treffen Inhalte : Ergebnisse eines Unterrichtsdesigns zum Thema "Was meine ich, wenn ich von Auferstehung spreche?"

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    2020

    Published in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 28(2020), 2, Seite 211-227

  3. Lehner-Hartmann, Andrea [Author]; Oebelsberger, Monika [Author]

    Musik- und Religionspädagogik im Dialog : hochschuldidaktische Überlegungen zur Entwicklung fächerübergreifenden/verbindenden Unterrichtens

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    2021

    Published in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 29(2021), 1, Seite 142-159

  4. Weirer, Wolfgang [Author]; Yaĝdı, Şenol [Author]; Wenig, Eva [Author]

    "… und dass man nicht einfach das von zu Hause nachredet" : interreligiöses Lernen im christlich-islamischen Teamteaching

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    2019

    Published in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 27(2019), 2, Seite 129-151

  5. Wolf, Nina [Author] ; Graf, Dittmar [Degree supervisor]; Ralle, Bernd [Other]

    Subjektive Theorien zum Lerngegenstand „Nachhaltigkeit“ - Bedingungen und Möglichkeiten zur Förderung eines nachhaltigen Handelns im Biologieunterricht

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2014

  6. Gmoser, Agnes [Author]; Kramer, Michael [Author]; Weirer, Wolfgang [Author] ; Gmoser, Agnes [Editor]; Kramer, Michael [Editor]; Weirer, Wolfgang [Editor]

    Christlich-Islamischer Religionsunterricht im Teamteaching : Beiträge zu Theorie und Praxis interreligiöser Bildung : mit 11 Abbildungen - [1. Auflage]

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    Göttingen: V&R unipress, [2024]

    Published in: Religiöse Bildung kooperativ ; 3

  7. Etzold, Heiko [Author] ; Kortenkamp, Ulrich [Degree supervisor]; Bruder, Regina [Degree supervisor]; Filler, Andreas [Degree supervisor] Universität Potsdam

    Neue Zugänge zum Winkelbegriff : fachdidaktische Entwicklungsforschung zur Ausbildung des Winkelfeldbegriffs bei Schülerinnen und Schülern der vierten Klassenstufe

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    Potsdam, [2021?]

  8. Bayrhuber, Horst [Editor]; Harms, Ute [Editor]; Muszynski, Bernhard [Editor]; Ralle, Bernd [Editor]; Rothgangel, Martin [Editor]; Schön, Lutz-Helmut [Editor] ; GFD-Fachtagung: Formate Fachdidaktischer Forschung 2011 Berlin, Gesellschaft für Fachdidaktik, Gesellschaft für Fachdidaktik

    Formate Fachdidaktischer Forschung : empirische Projekte – historische Analysen – theoretische Grundlegungen

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    Münster; New York; München; Berlin: Waxmann, 2012

    Published in: Fachdidaktische Forschungen ; 2

  9. Eichelberger, Elisabeth [Author]; Huber Nievergelt, Verena [Author]

    Textiles Gestalten kompetenzorientiert unterrichten : Anregungen aus der fachdidaktischen Entwicklungsforschung

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    Oldenburg: Institut für Materielle Kultur, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2022

    Published in: Studien zur Materiellen Kultur ; 50

  10. Etzold, Heiko [Author] ; Kortenkamp, Ulrich [Degree supervisor]; Filler, Andreas [Degree supervisor]; Kortenkamp, Ulrich [Other]; Bruder, Regina [Other]; Filler, Andreas [Other]

    Neue Zugänge zum Winkelbegriff : Fachdidaktische Entwicklungsforschung zur Ausbildung des Winkelfeldbegriffs bei Schülerinnen und Schülern der vierten Klassenstufe

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    Potsdam: Universität Potsdam, 2021