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  5. Westphal, Nico [Author] ; Schön, Lutz-Helmut [Degree supervisor]; Grebe-Ellis, Johannes [Degree supervisor]; Nordmeier, Volkhard [Degree supervisor]

    Evaluation von phänomenbasiertem Physikunterricht : seine Merkmale und Wirkungen auf Stereotypen, Selbstkonzept und Interesse

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    Berlin: Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, 2014

  6. Jochum, Catharina [Author] ; Liebmann-Wurmer, Susanne [Degree supervisor]; Liebmann-Wurmer, Susanne [Other]; Sabisch, Andrea [Other] FAU University Press ein Imprint der Universität Erlangen-Nürnberg Universitätsbibliothek

    ˜Dasœ unbemerkte Wissen und Können der Laien : Bildpraxis und Bilderfahrung von Laienkünstlerinnen und -künstlern - Eine qualitativ-rekonstruktive Studie

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    Erlangen: FAU University Press, 2022

    Published in: FAU Kunst und Bildung ; 9

  8. Hollmann, Moritz [Author] ; Bornemann, Torsten [Author of introduction, etc.] Springer Fachmedien Wiesbaden

    Architektur als Instrument der Markenkommunikation : die implizite Wirkung gebauter Botschaften

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    Wiesbaden: Springer Gabler, [2020]

    Published in: Beiträge zur empirischen Marketing- und Vertriebsforschung ; Research- Research- Springer eBook Collection

  9. Ostermann, Andreas [Author]; Besser, Michael [Author]

    Fachdidaktik gut – Fachwissenschaft schlecht? Implizite Assoziationen von Mathematik-Lehramtsstudierenden zur Rolle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik an der Hochschule

    Conference Proceedings
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    Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2018-01-01

  10. Rath, Dajana; Hallensleben, Nina; Glaesmer, Heide; Spangenberg, Lena; Strauss, Maria; Kersting, Anette; Teismann, Tobias; Forkmann, Thomas

    Implizite Assoziationen mit dem Tod: Erste Validierung einer deutschen Version des Impliziten Assoziationstests für Suizidalität (Suizid-IAT)

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    Georg Thieme Verlag KG, 2018

    Published in: PPmP - Psychotherapie · Psychosomatik · Medizinische Psychologie