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  1. Vermeulen, Peter [Author] ; Hallbauer, Rita [Translator]; Rudolph, Reinhard [Translator]

    Autismus als Kontextblindheit

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    Göttingen; Bristol, CT, U.S.A.: Vandenhoeck & Ruprecht, [2016]

    Published in: Psychologie

  2. Heringer, Hans Jürgen [Editor]; Bereswill, H. [Other] ; Arbeitsgruppe Kommunikativer Unterricht Heidelberg

    Handbuch zum kommunikativen Sprachunterricht : Dokumentation von Lerneinheiten für den Sprachunterricht in Vorschule und Primarstufe, nach Lernzielen geordnet ; Erarb. im DFG-Projekt: "Elemente eines Curriculums zur Förderung der kommunikativen Kompetenz im Primärsprachunterricht" Projektleitung: H.J. Heringer u.a. Mitarb.: H. Bereswill u.a.

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    Weinheim [u.a.]: Beltz, 1978

    Published in: Beltz-Praxis

  3. Zydatiß, Wolfgang [Author] ; Vockrodt-Scholz, Viola [Other]

    Leistungsentwicklung und Sprachstandserhebungen im Englischunterricht : Methoden und Ergebnisse der Evaluierung eines Schulversuchs zur Begabtenförderung: gymnasiale Regel- und Expressklassen im Vergleich

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    Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2002

    Published in: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 8

  4. Freudenstein, Reinhold [Author]

    Von der Kommunikationsfähigkeit zur kommunikativen Kompetenz : die Bedeutung Robert Lados für den Fremdsprachenunterricht unserer Zeit ; [überarb. Fassung e. Vortrags, gehalten während d. Georgetown Univ. Round Table on Languages and Lingustics am 27. Juni 1985 in Washington, D. C., anlässl. e. Ehrung von Prof. Dr. Robert Lado zu dessen 70. Geburtstag]

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    München: Hueber, 1986

    Published in: Hueber-Sonderdrucke ; 4