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  1. Greff, Éric [Author]

    Le jeu de l' enfant-robot : une démarche et une réflexion en vue du développement de pensée algorithmique chez les très jeunes enfants. The Child-Robot Simulation Game : An Approach and a Study Concerning the Development of the Algorithmic Thinking of Very Small Children

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    Published in: Sciences et techniques éducatives ; Vol. 5, n° 1, pp. 47-62

  2. Grugier, Olivier [Author]

    Rencontre avec des nouveaux objets à écrans tactiles à l’école et moments d’éducation technologique

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    Published in: Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation ; Vol. 23, n° 1, pp. 133-157

  3. Despois, Julien [Author]; André, Amaël [Author]; Deneuve, Pascale [Author]; Louvet, Benoît [Author]

    Étude de la dynamique d’interaction « enseignant-élève porteur de troubles du spectre autistique » à la maternelle

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    Published in: Spiral-E. Revue de recherches en éducation, supplément électronique ; Vol. 57, n° 1, pp. 83-95

  4. Cèbe, Sylvie [Author]; Goigoux, Roland [Author]

    L’influence des pratiques pédagogiques à l’école maternelle sur l’apprentissage de la lecture au cours préparatoire

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    Published in: Les dossiers des sciences de l'éducation ; Vol. 10, n° 1, pp. 77-92

  5. Rousson, Laetitia [Author] ; Lyon [Contributor]; Trouche, Luc [Contributor]; Trgalová, Jana [Contributor]

    Conception d’un jeu-situation numérique et son appropriation par des professeurs : le cas de l’enseignement de l’énumération à l’école maternelle ; Design of a digital game-situation and its appropriation by teachers : the case of teaching of enumeration skills in kindergarten

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    theses.fr, 2017-12-05