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Gräsel, Cornelia [Author]

Problemorientiertes Lernen : Strategieanwendung und Gestaltungsmöglichkeiten

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Göttingen; Bern; Toronto; Seattle: Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1997

Published in: Münchener Universitätsschriften ; Psychologie und Pädagogik
Gräsel, Cornelia [Editor]; Trempler, Kati [Editor] ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals : interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven

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Wiesbaden: Springer VS, [2017]
Nickolaus, Reinhold [Editor]; Abel, Marcus [Other]; Gräsel, Cornelia [Other]

Innovation und Transfer : Expertisen zur Transferforschung

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2006
Mandl, Heinz [Author]; Reinmann, Gabi [Author]; Gräsel, Cornelia [Author]

Gutachten zur Vorbereitung des Programms "Systematische Einbeziehung von Medien, Informations- und Kommunikationstechnologien in Lehr- und Lernprozesse"

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München: LMU, 1998

Published in: Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik: Forschungsbericht ; 93
Reinders, Heinz [Editor]; Ditton, Hartmut [Other]; Gräsel, Cornelia [Other]; Gniewosz, Burkhard [Other]

Empirische Bildungsforschung / 1, Strukturen und Methoden - [1. Aufl.]

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Wiesbaden: VS-Verl., 2011

Published in: Empirische Bildungsforschung / Heinz Reinders ... (Hrsg.) ; 1
Demuth, Reinhard [Editor]; Gräsel, Cornelia [Editor]; Parchmann, Ilka [Editor]; Ralle, Bernd [Editor]

Chemie im Kontext : von der Innovation zur nachhaltigen Verbreitung eines Unterrichtskonzepts

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Münster; New York; München; Berlin: Waxmann, [2008]
Reinders, Heinz [Editor]; Ditton, Hartmut [Other]; Gräsel, Cornelia [Other]; Gniewosz, Burkhard [Other]

Empirische Bildungsforschung

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Wiesbaden: VS-Verl., 20XX-

Published in: Lehrbuch
Gräsel, Cornelia [Editor]; Trempler, Kati [Editor]

Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals : interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven

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Wiesbaden: Springer VS, [2017]

Published in: SpringerLink ; Bücher
Bilharz, Michael [Author]; Gräsel, Cornelia [Author]

Gewusst wie: Strategisches Umwelthandeln als Ansatz zur Förderung ökologischer Kompetenz in Schule und Weiterbildung [Einzelbeitrag]

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2006

Published in: Bildungsforschung ; 3(2006), 1, Seite 1-32
Reinders, Heinz [Author] ; Ditton, Hartmut [Editor]; Gräsel, Cornelia [Editor]; Gniewosz, Burkhard [Editor]

Empirische Bildungsforschung : Gegenstandsbereiche - [2., überarbeitete Aufl. 2015]

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Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2015

Published in: SpringerLink ; Bücher
Reinders, Heinz [Author] ; Ditton, Hartmut [Editor]; Gräsel, Cornelia [Editor]; Gniewosz, Burkhard [Editor]

Empirische Bildungsforschung : Strukturen und Methoden - [2., überarbeitete Aufl. 2015]

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Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2015

Published in: SpringerLink ; Bücher
Reinders, Heinz [Author] ; Ditton, Hartmut [Other]; Gräsel, Cornelia [Other]; Gniewosz, Burkhard [Other]

Empirische Bildungsforschung : Gegenstandsbereiche

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Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011

Published in: SpringerLink ; Bücher
Reinders, Heinz [Author] ; Ditton, Hartmut [Other]; Gräsel, Cornelia [Other]; Gniewosz, Burkhard [Other]

Empirische Bildungsforschung : Strukturen und Methoden

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Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011

Published in: SpringerLink ; Bücher
Hartmann, Ulrike [Author]; Richter, Dirk [Author]; Gräsel, Cornelia [Author]

Same same but different? : Analysen zur Struktur kollegialer Kooperation unter Lehrkräften im Kontext von Schul- und Unterrichtsentwicklung

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2021

Published in: Unterrichtswissenschaft ; 49(2021), 3, Seite 325-344
Ripsam, Melanie Ida Erika [Author] ; Nerdel, Claudia [Degree supervisor]; Nerdel, Claudia [Other]; Habig, Sebastian [Other]; Gräsel, Cornelia [Other]

Wirksamkeit von Augmented Reality zur Förderung des Stoff-Teilchen-Konzeptverständnisses

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München: Universitätsbibliothek der TU München, 2023
McElvany, Nele [Editor]; Gebauer, Miriam Marleen [Editor]; Gräsel, Cornelia [Editor]

Empirische Bildungsforschung - eine Standortbestimmung

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Münster: Waxmann, [2019]

Published in: Journal for educational research online ; 2019,11,1
Kolleck, Nina [Author]; Schuster, Johannes [Author]; Hartmann, Ulrike [Author]; Gräsel, Cornelia [Author]

Teachers’ professional collaboration and trust relationships : An inferential social network analysis of teacher teams

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Thousand Oaks: SAGE Publications, [2023]

Published in: Research in Education ; 111,1 (2021), Seite 89-107
Rochnia, Michael [Author]; Kleen, Hannah [Author]; Gräsel, Cornelia [Author]; Ulm, Sonja [Author]; Soermann, Fabian [Author]

Die Argumentation der AfD in sozialen Medien zum Thema Flucht und Migration = Les arguments de l'AfD sur les réseaux sociaux au sujet de la fuite et de la migration = The argumentation of AfD in social media about flight and migration

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2021

Published in: Bildungsforschung ; (2021), 2, Seite 1-19
Ercan, Habibe [Author]; Hartmann, Ulrike [Author]; Richter, Dirk [Author]; Kuschel, Jenny [Author]; Gräsel, Cornelia [Author]

Effekte von integrativer Führung auf die Datennutzung von Lehrkräften = Data-based school improvement : direct and indirect effects of integrative leadership on teachers’ data use

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2021

Published in: Die deutsche Schule ; 113(2021), 1, Seite 85-100
Miriam M. Gebauer [Author]; Cornelia Gräsel [Author]; Nele McElvany [Author]

Empirische Bildungsforschung – eine Standortbestimmung

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag

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