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  1. Rank, Astrid [Author]; Frey, Anne [Author]; Munser-Kiefer, Meike [Author] ; Rank, Astrid [Editor]; Frey, Anne [Editor]; Munser-Kiefer, Meike [Editor] Uni-Taschenbücher GmbH, Verlag Julius Klinkhardt

    Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021

    Published in: utb ; 5565 ; Schulpädagogik, Sonderpädagogik

  2. Sonnleitner, Magdalena [Editor]; Prock, Stefan [Editor]; Rank, Astrid [Editor]; Kirchhoff, Petra [Editor]

    Video- und Audiografie von Unterricht in der LehrerInnenbildung : Planung und Durchführung aus methodologischer, technisch-organisatorischer, ethisch-datenschutzrechtlicher und inhaltlicher Perspektive

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    Opladen; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018

    Published in: UTB ; Bandnr. 4956 ; Erziehungswissenschaft

  3. Haider, Michael [Editor]; Böhme, Richard [Editor]; Gebauer, Susanne [Editor]; Gößinger, Christian [Editor]; Munser-Kiefer, Meike [Editor]; Rank, Astrid [Editor] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Nachhaltige Bildung in der Grundschule

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023

    Published in: Jahrbuch Grundschulforschung ; 27

  4. Rank, Astrid [Author]; Deml, Isabell [Author] ; Wildemann, Anja [Contributor] Universität Regensburg, Universität Koblenz-Landau

    Vorhabensbezeichnung: Evaluation im Primarbereich - Sprachförderung in alltäglichen und fachlichen Kontexten im Rahmen der Bund-Länder-Initiative BiSS : Schlussbericht nach Nr. 3.2 BNBest-BMBF 98 : Laufzeit des Vorhabens A: 01.07.2015-31.08.2018, Laufzeit des Vorhabens B: 01.07.2015-31.07.2018 : Berichtszeitraum: 01.07.2015-31.08.2018 = Report Eva-Prim: Evaluation in the field of primary education - Language promotion in daily and professional contexts as part of the federal and state programme BiSS

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    Regensburg: Universität Regensburg, 29.05.2019

  7. Sonnleitner, Magdalena [Editor]; Prock, Stefan [Editor]; Rank, Astrid [Editor]; Kirchhoff, Petra [Editor]

    Video- und Audiografie von Unterricht in der LehrerInnenbildung : Planung und Durchführung aus methodologischer, technisch-organisatorischer, ethisch-datenschutzrechtlicher und inhaltlicher Perspektive

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    Opladen; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018

    Published in: UTB ; 4956- utb-studi-e-book

  8. Spies, Anke [Author]; Gerheim, Udo [Author] ; Haider , Michael [Contributor]; Böhme , Richard [Contributor]; Gebauer , Susanne [Contributor]; Gößinger, Christian [Contributor]; Munser-Kiefer, Meike [Contributor]; Rank , Astrid [Contributor]

    Bildungsbiografische Rekonstruktionen: der Übergang in die Sekundarstufe aus der Retrospektive

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    Verlag Julius Klinkhardt, 2023-10

  9. Kücherer, Benjamin [Author]; Ertl, Sonja [Author]; Hartinger, Andreas [Author] ; Haider, Michael [Editor]; Böhme, Richard [Editor]; Gebauer, Susanne [Editor]; Gößinger, Christian [Editor]; Munser-Kiefer, Meike [Editor]; Rank, Astrid [Editor]

    Kompetenzerleben von Schüler*innen in Lernentwicklungsgesprächen

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    Augsburg: Universität Augsburg, 2023 ; Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023

    Published in: Jahrbuch Grundschulforschung ; 27

  11. Haider, Michael [Editor]; Böhme, Richard [Editor]; Gebauer, Susanne [Editor]; Gößinger, Christian [Editor]; Munser-Kiefer, Meike [Editor]; Rank, Astrid [Editor]

    Nachhaltige Bildung in der Grundschule

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023

    Published in: Jahrbuch Grundschulforschung

  12. Spies, Anke [Author]; Beckmann, Kathinka [Author]; Balbach, Kristin [Author]; Prüshoff, Heike [Author] ; Haider , Michael [Contributor]; Böhme , Richard [Contributor]; Gebauer , Susanne [Contributor]; Gößinger , Christian [Contributor]; Munser-Kiefer , Meike [Contributor]; Rank , Astrid [Contributor]

    Nachhaltiger Kinderschutz in der Grundschule: Eckpunkte für ein interdisziplinäres Schulentwicklungsverständnis

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    Verlag Julius Klinkhardt, 2023

  13. Rank, Astrid [Author]; Munser-Kiefer, Meike [Author]; Quante, Alina [Author]; Danner, Oliver [Author]; Urbanek, Claudia [Author]; Frey, Anne [Author] ; Universität Regensburg

    Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem in der dritten Phase der LehrerInnenbildung : Schlussbericht des Projektes

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    [Regensburg]: Universität Regensburg, [2020?]