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Media type:
E-Article
Title:
Perspektive Inklusion. Inklusionsverständnis und Einstellungen zur integrativen Beschulung bei Studierenden des Grundschul- und Förderschullehramts
Contributor:
Scholz, Markus;
Rank, Astrid
imprint:
Ernst Reinhardt, GmbH & Co. KG, 2015
Published in:Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete