Skip to contents Totsche, Benedict [Author] Chancen und Grenzen der distant reading-Analyse antiker Texte mit Hilfe von MAXQDA Articles View online Schließen > Access ... to article (Volltext ; freely accessible) ... to article via DOI (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. 2022 Published in: Journal of ethics in Antiquity and Christianity ; 4(2022), Seite 106-115 Riegel, Ulrich [Author]; Totsche, Benedict [Author]; Zimmermann, Mirjam [Author]; Fabricius, Steffi [Author] Organisatorische Aspekte der Einführung von konfessionell-kooperativem Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen (NRW) Articles View online Schließen > Access ... to article via DOI (Volltext ; freely accessible) ... to article (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. 2021 Published in: Theo-Web ; 20(2021), 2, Seite 196-216 Zimmermann, Mirjam [Author]; Riegel, Ulrich [Author]; Totsche, Benedict [Author]; Fabricius, Steffi [Author] Standpunktfähigkeit und Perspektivenwechsel als Anforderung an die Lehrperson im konfessionell-kooperativen Lernsetting aus der Sicht von betroffenen Religionslehrkräften Articles View online Schließen > Access ... to article via DOI (Volltext ; freely accessible) ... to article (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. 2021 Published in: Religionspädagogische Beiträge ; 44(2021), 1, Seite 47-57 Zimmermann, Mirjam [Author]; Riegel, Ulrich [Author]; Fabricius, Steffi [Author]; Totsche, Benedict [Author] Die Wahrnehmung der Religiosität von Kindern und Jugendlichen im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht NRWs durch die Lehrpersonen Articles View online Schließen > Access ... to article via DOI (Volltext ; freely accessible) ... to article (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. 2021 Published in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum: Österreichisches Religionspädagogisches Forum ; 29(2021), 2, Seite 103-121 Fabricius, Steffi; Riegel, Ulrich; Zimmermann, Mirjam; Totsche, Benedict Between Fight and Theatrical Performance: Conceptual Metaphors of Positionality in Communication about Cooperative Religious Education in Germany Articles View online Schließen > Access Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Informa UK Limited, 2022 Published in: Religious Education, 117 (2022) 3, Seite 207-220 Zimmermann, Mirjam; Riegel, Ulrich; Totsche, Benedict; Fabricius, Steffi Standpunktfähigkeit und Perspektivenwechsel als Anforderung an die Lehrperson im konfessionell-kooperativen Lernsetting aus der Sicht von betroffenen Religionslehrkräften Articles View online Schließen > Access Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Universitatsbibliothek Bamberg, 2021 Published in: Religionspädagogische Beiträge, 44 (2021) 1, Seite 47-57 Zimmermann, Mirjam; Riegel, Ulrich; Fabricius, Steffi; Totsche, Benedict Die Wahrnehmung der Religiosität von Kindern und Jugendlichen im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht NRWs durch die Lehrpersonen Articles View online Schließen > Access Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. 2021 Published in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 29 (2021) 2, Seite 103-121
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