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Zeller, Maren [Editor]

Die sozialpädagogische Verantwortung der Schule : Kooperation von Ganztagsschule und Jugendhilfe

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2007

Published in: Soziale Arbeit aktuell ; 600
Grendel, Tanja [Author] ; W. Kohlhammer GmbH

Bildungsgerechtigkeit im Ganztag : Handlungsansätze für die Soziale Arbeit - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023

Published in: Soziale Arbeit in der Gesellschaft
Zipperle, Mirjana [Author]

Jugendhilfeentwicklung und Ganztagsschule : empirische Ergebnisse zu Herausforderungen und Chancen

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Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2015

Published in: Studien zur ganztägigen Bildung
Graßhoff, Gunther [Editor]; Sauerwein, Markus N. [Editor] ; Juventa Verlag

Das Personal am Ganztag : Bildung, Betreuung und Erziehung in Zeiten des Fachkräftemangels - Herausforderungen für Kinder- und Jugendhilfe und Schule - [1. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2024
Flad, Carola [Other]; Bolay, Eberhard [Other]

Expertise zur Kooperation von Ganztagsschulen und Jugendhilfeangeboten in Baden-Württemberg

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Tübingen: Univ., 2006

Published in: Forschungsgruppe Jugendhilfe und Schule ; 4
Böllert, Karin [Editor]; Demski, Jana [Editor]; Bokelmann, Oliver [Editor]

Ganztagsbildung : Kooperation von Jugendhilfe und Schule?

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Wiesbaden: Springer VS, [2023]

Published in: Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion ; Band 26
Speck, Karsten [Author]

Schulsozialarbeit : eine Einführung : mit 11 Tabellen : mit Prüfungsfragen und -antworten - [3., überarbeitete und erweiterte Auflage]

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München; Basel: Ernst Reinhardt Verlag, [2014] ; Stuttgart: UTB GmbH, [2014]

Published in: UTB ; 2929- utb-studi-e-book
Speck, Karsten [Author] ; Uni-Taschenbücher GmbH, Ernst Reinhardt Verlag

Schulsozialarbeit : eine Einführung : mit 11 Tabellen, mit Prüfungsfragen und -antworten - [5. Auflage]

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München: Ernst Reinhardt Verlag, [2022]

Published in: utb ; 2929
Speck, Karsten [Author] ; Uni-Taschenbücher GmbH

Schulsozialarbeit : eine Einführung - [4. Auflage]

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München: Ernst Reinhardt Verlag, [2020]

Published in: UTB ; 2929- utb-studi-e-book

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