Skip to contents Kipf, Stefan [Author] ; Herodotus [Other] Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung Herodot als Schulautor : ein Beitrag zur Geschichte des Griechischunterrichts in Deutschland vom 15. bis zum 20. Jahrhundert Books View online Schließen Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Köln; Weimar; Wien: Böhlau, 1999 Published in: Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; 73 Harlfinger, Dieter [Editor]; Barm, Reinhard [Other]; Raabe, Paul [Writer of preface]; Raabe, Paul [Other] ; Herzog August Bibliothek Graecogermania : Griechischstudien deutscher Humanisten ; die Editionstätigkeit der Griechen in der italienischen Renaissance (1469 - 1523) ; [Ausstellung im Zeughaus der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel vom 22. April bis 9. Juli 1989] Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Weinheim [u.a.]: VCH, Acta Humaniora, 1989 Published in: Herzog August Bibliothek: Ausstellungskataloge der Herzog-August-Bibliothek ; 59 Kipf, Stefan [Author] ; Herodotus [Other] Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung Herodot als Schulautor : ein Beitrag zur Geschichte des Griechischunterrichts in Deutschland vom 15. bis zum 20. Jahrhundert Books View online Schließen > Access ... to E-book via DOI (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Köln; Weimar; Wien: Böhlau, 1999 ; Online-Ausgabe, Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2022 Published in: Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; 73.2022 Toepfer, Regina [Author] Pädagogik, Polemik, Paränese : Die deutsche Rezeption des Basilius Magnus im Humanismus und in der Reformationszeit Books View online Schließen > Access ... to E-book via De Gruyter Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Berlin: De Gruyter, 2012 Published in: Frühe Neuzeit ; 123
Kipf, Stefan [Author] ; Herodotus [Other] Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung Herodot als Schulautor : ein Beitrag zur Geschichte des Griechischunterrichts in Deutschland vom 15. bis zum 20. Jahrhundert Books View online Schließen Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Köln; Weimar; Wien: Böhlau, 1999 Published in: Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; 73
Harlfinger, Dieter [Editor]; Barm, Reinhard [Other]; Raabe, Paul [Writer of preface]; Raabe, Paul [Other] ; Herzog August Bibliothek Graecogermania : Griechischstudien deutscher Humanisten ; die Editionstätigkeit der Griechen in der italienischen Renaissance (1469 - 1523) ; [Ausstellung im Zeughaus der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel vom 22. April bis 9. Juli 1989] Books Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Weinheim [u.a.]: VCH, Acta Humaniora, 1989 Published in: Herzog August Bibliothek: Ausstellungskataloge der Herzog-August-Bibliothek ; 59
Kipf, Stefan [Author] ; Herodotus [Other] Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung Herodot als Schulautor : ein Beitrag zur Geschichte des Griechischunterrichts in Deutschland vom 15. bis zum 20. Jahrhundert Books View online Schließen > Access ... to E-book via DOI (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Köln; Weimar; Wien: Böhlau, 1999 ; Online-Ausgabe, Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2022 Published in: Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; 73.2022
Toepfer, Regina [Author] Pädagogik, Polemik, Paränese : Die deutsche Rezeption des Basilius Magnus im Humanismus und in der Reformationszeit Books View online Schließen > Access ... to E-book via De Gruyter Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Berlin: De Gruyter, 2012 Published in: Frühe Neuzeit ; 123
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