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  1. Krähwinkel, Esther [Author]

    Universitätsbibliotheken und berufliche Fortbildung - Möglichkeiten der Schulungen zur Informationskompetenz als zielgruppenorientiertes Angebot zur Integration neuer Nutzergruppen : aufgezeigt an einem ausgewählten Beispiel

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    Berlin: Inst. für Bibliotheks- und Informationswiss., Humboldt-Univ., 2007

    Published in: Berliner Handreichungen zur Bibliothekswissenschaft ; 179

  2. Mayer, Anne-Kathrin [Editor] ; Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)

    Informationskompetenz im Hochschulkontext : interdisziplinäre Forschungsperspektiven ; [Beiträge des interdisziplinären Symposiums "Informationskompetenz im Hochschulkontext - Interdisziplinäre Forschungsperspektiven", das im Mai 2014 vom Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) in Trier veranstaltet wurde]

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    Lengerich: Pabst Science Publishers, [2015]

  3. Gemmeke, Claudia [Editor] ; Fortbildungszentrum für Museen

    Euphorie digital? : Aspekte der Wissensvermittlung in Kunst, Kultur und Technologie; [Tagungsband zur gleichnamigen Veranstaltung des Fortbildungszentrums Abtei Brauweiler/Rheinisches Archiv- und Museumsamt und des Heinz-Nixdorf-MuseumsForums, Paderborn, am 28./29. September 1998]

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    Bielefeld: Transcript [u.a.], 2001

    Published in: Landschaftsverband Rheinland: Publikationen der Abteilung Museumsberatung ; 10

  4. Werr, Naoka [Author]

    Lehre in Zeiten von Framework und Qualifikationsprofil vor dem Hintergrund der HRK-Empfehlung: Überlegungen zu einer möglichen Umsetzung des „shifts from teaching to learning“ im IK-Unterricht am Fachbereich Archiv- und Bibliothekswesen der Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern

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    o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 2017-04-07

    Published in: o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB; Bd. 4 Nr. 1 (2017); 48-61 ; 10.5282/o-bib/2017H1

  5. Berger, Priscila [Author] ; Wolling, Jens [Degree supervisor]; Wimmer, Jeffrey [Degree supervisor]; Ortega-Mohedano, Félix [Degree supervisor]

    In the intersections between media and education : teachers' practices and factors associated with developing students' media literacy in secondary schools

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    Ilmenau: Universitätsbibliothek, [2023?]

  6. Leachman, Chelsea [Editor]; Leachman, Chelsea [Contributor]; Rowley, Erin M. [Editor]; Rowley, Erin M. [Contributor]; Philips, Margaret [Editor]; Philips, Margaret [Contributor]; Solomon, Daniela [Editor]; Solomon, Daniela [Contributor]; Howard, Heather [Contributor]; McCormick, Amanda [Contributor]; Fricke, Suzanne [Contributor]; Thomas, Erin [Contributor]; Harding, Katie [Contributor]; Bochenek, Annette [Contributor]; Mayhook, Zoeanna [Contributor]; Thielen, Joanna [Contributor]; Niehof, Jamie [Contributor]; Wang, Xiaowei [Contributor]; Li, Yue [Contributor]; Lavasani, Seyed Hossein Miri [Contributor]; Liao, Ya-Ting [Contributor]; Abdallah, Thomas [Contributor]; Aglitsky, Yekaterina [Contributor]; Chen, Shirley [Contributor]; [...]

    Teaching and collecting technical standards : a handbook for librarians and educators

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    West Lafayette, Ind: Purdue University Press, [2023]

    Published in: Purdue information literacy handbooks

  7. Lemke, Dorothea [Author]; Leiß, Caroline [Author]

    Qualitätssicherung für die Lehre: Ein Supervisionsprojekt von Universitätsbibliothek und hochschuldidaktischem Zentrum der TU München

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    o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 2022-11-22

    Published in: o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB; Bd. 9 Nr. 4 (2022); 1-13 ; o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB; Vol. 9 No. 4 (2022); 1-13 ; 10.5282/o-bib/2022H4

  8. Kalz, Marco [Author]; Schiefner-Rohs, Mandy [Author] ; Pädagogische Hochschule Heidelberg, Technische Universität Kaiserslautern Fachgebiet Pädagogik

    Data2Teach : gemeinsamer Sach- und Schlussbericht : Laufzeit: 01.08.2021 bis 15.02.2022

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    Heidelberg: Pädagogische Hochschule Heidelberg, [2022?]

  9. Wackwitz, Kerstin [Author]

    Anpassung der Inhalte und Methoden der agraren Berufsausbildungen an die veränderten beruflichen Anforderungen durch Bildungsinnovation dargestellt am Beispiel selbständiger Fachinformationsgewinnung mittels digitaler Medien

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    2003