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Kühme, Nora [Author]; Leufer, Nikola [Author]; Schröder, Katrin [Author]; Thiele, Jana [Author]

Sprache im Mathematikunterricht : Bausteine und Impulse für die Hochschuldidaktik

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Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2023]

Published in: Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik ; 8
Barwell, Richard [Editor]

Mathematics education and language diversity

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Cham; Heidelberg [u.a.]: Springer, 2016

Published in: International Commission on Mathematical Instruction: New ICMI studies series ; 21
Götze, Daniela [Author]

Sprachförderung im Mathematikunterricht : [Kopiervorlagen auch online] - [2. Auflage]

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Berlin: Cornelsen, 2017

Published in: Lehrerbücherei Grundschule
Redder, Angelika [Author]; Çelikkol, Meryem D. [Author]; Wagner, Jonas [Author]; Rehbein, Jochen [Author]

Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht

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Münster; New York: Waxmann, 2018

Published in: Mehrsprachigkeit ; 4700
Prediger, Susanne [Editor]; Özdil, Erkan [Editor]

Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit : Stand und Perspektiven der Forschung und Entwicklung in Deutschland

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2011

Published in: Mehrsprachigkeit ; 3200
Adler, Jill [Author]

Teaching mathematics in multilingual classrooms

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Dordrecht; London: Kluwer Academic Publishers, c 2001

Published in: Mathematics education library ; 26
Kuškec, Lucija [Other]

Terminologija za předmjet matematika : němsko-hornjoserbsce, hornjoserbsko-němsce; za zakładnu šulu - [1. nakł.]

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Budyšin: Ludowe Nakł. Domowina, 1996

Saxon Bibliography (Sächsische Bibliografie)
Schütte, Marcus [Author]

Sprache und Interaktion im Mathematikunterricht der Grundschule : zur Problematik einer Impliziten Pädagogik für schulisches Lernen im Kontext sprachlich-kultureller Pluralität

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, c 2009

Published in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 1
Schelle, Carla [Editor]; Hollstein, Oliver [Editor]; Meister, Nina [Editor]

Schule und Unterricht in Frankreich : ein Beitrag zur Empirie, Theorie und Praxis

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012
Prediger, Susanne [Author]; Zindel, Carina [Author] ; Neugebauer, Philipp [Contributor]; Sahin-Gür, Dilan [Contributor]; Dohle, Alexandra [Contributor]; Post, Monika [Contributor]; Quabeck, Kim [Contributor]; Uribe, Ángela [Contributor] Technische Universität Dortmund Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts

Validierung des Innovationspotentials eines fach- und sprachintegrierte Förderkonzepts für den Mathematikunterricht unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit - MuM-Innovation : Schlussbericht des BMBF-Forschungsprojekts zum Oktober 2020 : Laufzeit: 1.5.2017-30.4.2020 = Validation of the innovation potential of a subject and language-integrated support concept for the teaching of mathematics under multilingual conditions - MuM-innovation

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Dortmund: [Technische Universität Dortmund], Oktober 2020
Prediger, Susanne [Contributor]; Redder, Angelika [Contributor]; Uribe, Angela [Contributor]; Kuzu, Taha [Contributor]; Schüler-Meyer, Alexander [Contributor]; Weinert, Henrike [Contributor]; Krause, Arne [Contributor]; Wagner, Jonas [Contributor]; Çelikkol, Meryem D. [Contributor] ; Technische Universität Dortmund Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Universität Hamburg Germanistische Linguistik, Universität Hamburg Allgemeine Sprachwissenschaft

MuM-Multi II: Sprachenbildung im Mathematikunterricht unter Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit - Strategien mehrsprachigen Handelns in mathematischen Lehr-Lern-Prozessen von Bildungsinländern und Neu-Zugewanderten : Schlussbericht des BMBF-Forschungsprojekts : Laufzeit: 01.10.2017 bis 31.12.2020 = MuM-Multi II: Language-responsiveness in mathematics classrooms under condtions of language diversity

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Dortmund: [Technische Universität Dortmund, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts], [2020?]
Wagner, Jonas [Author]; Krause, Arne [Author]; Uribe, Angela [Author]; Prediger, Susanne [Author]; Redder, Angelika [Author]

Mehrsprachiges Mathematiklernen : von sprachhomogenen Kleingruppen zum Regelunterricht in sprachlich heterogenen Klassen

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Münster; New York: Waxmann, 2022

Published in: Sprach-Vermittlungen ; 22
Wildemann, Anja [Author]; Fornol, Sarah L. [Author]

Sprachsensibel unterrichten in der Grundschule : Anregungen für den Deutsch-, Mathematik- und Sachunterricht - [1. Auflage]

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Hannover: Klett Kallmeyer, 2023
Valero, Paola [Editor]; Clarkson, Philip [Editor]; Halai, Anjum [Editor]; Villavicencio, Martha [Editor]; Setati-Phakeng, Mamokgethi [Editor]

Mathematics Education and Language Diversity : The 21st ICMI Study - [1st ed. 2016]

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Cham: Springer International Publishing, 2016

Published in: New ICMI Study Series - SpringerLink ; Bücher
Prediger, Susanne [Editor]

Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit : Stand und Perspektiven der Forschung und Entwicklung in Deutschland

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2011 ; 2011

Published in: Mehrsprachigkeit ; 32
Klose, Rebecca [Author]

Mathematische Begriffsbildung : PriMaPodcasts im bilingualen Kontext

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Münster; New York: Waxmann, 2022

Published in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 40
Maisano, Mona-Lisa [Author]

Beschreiben und Erklären beim Lernen von Mathematik : Rekonstruktion mündlicher Sprachhandlungen von mehrsprachigen Grundschulkindern

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Wiesbaden: Springer Spektrum, [2019]

Published in: Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik - Springer eBook Collection - Springer eBooks ; Education and Social Work
Gürsoy, Erkan [Author]

Kohäsion und Kohärenz in mathematischen Prüfungstexten türkisch-deutschsprachiger Schülerinnen und Schüler : Eine multiperspektivische Untersuchung

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Münster; New York: Waxmann, 2016

Published in: Mehrsprachigkeit ; 43
Sudhoff, Stefan [Editor]; Thije, Jan D. ten [Editor]

Multilingualism in Academic and Educational Constellations

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Münster; New York: Waxmann, [2024]

Published in: Mehrsprachigkeit ; 56
Redder, Angelika [Author]; Çelikkol, Meryem D. [Author]; Wagner, Jonas [Author]; Rehbein, Jochen [Author]

Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht

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Münster: Waxmann, 2018

Published in: Mehrsprachigkeit ; 47

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