Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen: Darstellung, Erfassung und Behandlung im Rahmen der Schule

Media type: Book; Thesis
Title: Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen : Darstellung, Erfassung und Behandlung im Rahmen der Schule
Contributor: Milz, Ingeborg [Author]
imprint: Berlin: Marhold, 1980
Published in: Sonderpädagogische Manuskripte
Extent: XI, 308 S.; graph. Darst
Language: German
ISBN: 3786425914
RVK notation: DT 7000 : Allgemeines und Deutschland
CX 4500 : Schulpsychologie
Keywords: Kind > Verhaltensstörung > Schulleistung > Gefühlsstörung
Gefühlsstörung > Teilleistungsschwäche > Schule
Verhaltensstörung > Schule
Schulleistung > Teilleistungsschwäche > Gefühlsstörung
Origination:
University thesis: Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Fachbereich 04 - Erziehungswiss., Diss., 1980
Footnote: Literaturverz. S. 296 - 308

Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen : Darstellung, Erfassung und Behandlung im Rahmen der Schule