• Media type: Book
  • Title: Zukunft der Beratung : von der Verhaltens- zur Verhältnisorientierung?
  • Contributor: Rietmann, Stephan [HerausgeberIn]; Sawatzki, Maik [HerausgeberIn]
  • Corporation: Springer Fachmedien Wiesbaden
  • imprint: Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2018]
  • Published in: Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion ; 11
  • Extent: IX, 324 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 21 cm x 14.8 cm, 435 g
  • Language: German
  • DOI: 10.1007/978-3-658-18009-6
  • ISBN: 9783658180089; 3658180080
  • Identifier:
  • Publisher, production or purchase order numbers: Sonstige Nummer: 978-3-658-18008-9
    Sonstige Nummer: 86849640
  • RVK notation: DS 1100 : Allgemeines und Deutschland
    DS 5600 : Soziale Beratung und Behandlung
  • Keywords: Erziehungsberatung
  • Origination:
  • Footnote: Enthält 16 Beiträge
    Literaturangaben
  • Description: Der Band bietet eine kritisch-reflexive und potenzialorientierte Analyse moderner Beratung. Als reflexives und klärendes Handlungsfeld wird diese Form der Unterstützung für Ratsuchende und Zielgruppen wieder mehr an gesellschaftlich-strukturelle Verhältnisse und sozialpolitische Bedingungen gebunden. Praxisbeispiele und Fachbeiträge vertiefen diese Perspektive für die Erziehungsberatung. Der Inhalt Beratung und Gesellschaft Entwicklungskompetenz und Spannungsfelder der Erziehungsberatung Praxismodelle der Erziehungsberatung Mit Beiträgen von Heiner Keupp, Gerald Hüther, Gerhard Roth, Frank Engel, Andreas Vossler, Michael Macsenaere und vielen mehr Die Zielgruppen Dozierende und Studierende sowie Praktikerinnen und Praktiker der Sozialen Arbeit, Pädagogik, Erziehungswissenschaft und Psychologie Die Herausgeber Dr. Stephan Rietmann leitet die Psychologische Beratungsstelle des Caritasverbandes Borken. Maik Sawatzki, M.A. ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und Berater in der Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche des Caritasverbandes Ahlen

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  • Status: Loanable