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Die deutsche Schulphilosophie im Zeitalter der Aufklärung Max Wundt
Hildesheim: Olms, 1964
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Die Deutsche Schulphilosophie im Zeitalter der Aufklärung dargestellt von Max Wundt
Tübingen: Mohr, 1945
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Unmittelbarkeit und Sinndeutung Aufsätze zur Ausgestaltung des Systems der Philosophie von Heinrich Rickert
Tübingen: Mohr (Siebeck), 1939
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Die deutsche Schulmetaphysik des 17. Jahrhunderts dargestellt von Max Wundt
Tübingen: Mohr (Siebeck), 1939
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Kant im Urteil Nietzsches von Otto Ackermann
Tübingen: Mohr (Siebeck), 1939
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Goethe und Hegel von Hugo Falkenheim
Tübingen: Mohr, 1934
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Ontologie der Geschichte Franz Boehm
Tuebingen: Mohr, 1933
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Phänomenologie und Kritizismus von Friedrich Kreis
Tübingen: Mohr, 1930
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Goethes Intuition von Hermann Emrich
Tübingen: Mohr, 1928
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Pestalozzi und die Kantische Philosophie Arthur Stein
Tuebingen: Mohr, 1927
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Platons Dialektik des Seins von Johannes Theodorakopulos
Tübingen: Mohr, 1927
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Die Idee der Liebe
Tübingen: Mohr, 1926
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Augustins Confessiones von Max Zepf
Tübingen: Mohr, 1926
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Urstoff und Urform ein Beitrag zur philosophischen Strukturlehre
Tübingen: Mohr, 1926
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Das irrationale im Begriff ein metalogischer Versuch von Günter Ralfs
Tübingen: Mohr, 1925
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Die Sprache und die archaische Logik von Ernst Hoffmann
Tübingen: Mohr, 1925