Unterrichtsstörungen aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden: Ursachenzuschreibungen, emotionales Erleben und Konzepte zur Vermeidung

Media type: Book; Thesis
Title: Unterrichtsstörungen aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden : Ursachenzuschreibungen, emotionales Erleben und Konzepte zur Vermeidung
Contributor: Große Siestrup, Carmen [Author]
Published: Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Bruxelles: Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, [2010]
Published in: Europäische Hochschulschriften / 11 ; 997
Extent: VIII, 253 Seiten; Diagramme; 210 mm x 148 mm
Language: German
ISBN: 9783631604021
RVK notation: DO 8000 : Allgemeines und Deutschland
DO 1240 : Allgemeines und Deutschland
CX 4500 : Schulpsychologie
CX 5000 : Schülerverhalten
Keywords: Schüler > Unterrichtsstörung > Wahrnehmung > Lehrer
Origination:
University thesis: Dissertation, Universität Frankfurt (Main), 2008
Footnote: Literaturverzeichnis: Seite 233-253

Unterrichtsstörungen aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden