Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht: Schülerleistungen messen, bewerten und fördern

Media type: Book
Title: Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht : Schülerleistungen messen, bewerten und fördern
Contributor: Maier, Uwe [VerfasserIn]
Corporation: Verlag Julius Klinkhardt
imprint: Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2015]
Published in: UTB ; 4178 ; Schulpädagogik
Studientexte Bildungswissenschaft
Extent: 247 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 215 mm x 150 mm
Language: German
ISBN: 3825241785; 9783825241780
Publisher, production or purchase order numbers: Sonstige Nummer: UTB4178
RVK notation: DO 1250 : Allgemeines und Deutschland
Keywords: Schulleistung > Pädagogische Diagnostik
Unterricht > Lernen > Leistungsbeurteilung > Pädagogische Diagnostik
Origination:
Footnote: Literaturverzeichnis: Seite 225-247
Description: Schülerleistungen messen und bewerten. Diagnostik ist ein wesentlicher Teil des professionellen Handelns von Lehrkräften. Die Messung und Bewertung von Schülerleistungen zielt auf individuelle Förderung, Optimierung von Lehr-Lernprozessen und Beratung bzw. Selektion bei Bildungsentscheidungen. Dieses Studienbuch führt in Grundfragen und Handlungsfelder der pädagogischen Diagnostik ein

Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht