Footnote:
Literaturverzeichnis: Seite 194- 201
Text deutsch, Textbeispiele englisch
Description:
Das Besondere an dieser Einführung in die Interpretation von Gedichten für Studierende der Anglistik/Amerikanistik ist ihr kritischer und lebendiger Argumentationsstil. Statt nur textanalytische Begriffe am lyrischen Beispiel zu verdeutlichen, wirft der Band immer wieder grundsätzliche Fragen an die Bedeutungsfunktionen und die Wertigkeit von Gedichten auf, problematisiert scheinbar Selbstverständliches und rückt Formen und Themen der Lyrik in einen literaturgeschichtlichen Wirkungszusammenhang. Nach schülergerechten Einführungen wie E. Ecker (BA 8/96) oder B. Matkowski (BA 6/98) und neben D. Burdorf (ID 44/95) für die oben genannte Zielgruppe empfohlen. (3) (LK/DB: Schneider)