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Rothenberger, Susanne [Author] ; Rohbock, Ute [Degree supervisor]; Speck, Franziska [Degree supervisor] Hochschule Offenburg, Hochschule Offenburg Studiengang Medien und Informationswesen, Hochschule Offenburg Studiengang Medien und Informationswesen

Interaktive Nachrichtensendungen im Web 2.0 - Akzeptanz- und Bedarfsanalyse bei der jungen Zielgruppe

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  • Media type: E-Book; Thesis
  • Title: Interaktive Nachrichtensendungen im Web 2.0 - Akzeptanz- und Bedarfsanalyse bei der jungen Zielgruppe : Bachelorarbeit zur Erlangung des akademischen Grades Bachelor of Science (B. Sc.) : Hochschule Offenburg : Fakultät Medien und Informationswesen : Studiengang Medien und Informationswesen : Bearbeitungszeitraum: 1. November 2015 bis 29. Februar 2016
  • Contributor: Rothenberger, Susanne [VerfasserIn]; Rohbock, Ute [AkademischeR BetreuerIn]; Speck, Franziska [AkademischeR BetreuerIn]
  • Corporation: Hochschule Offenburg ; Hochschule Offenburg, Studiengang Medien und Informationswesen
  • imprint: Offenburg, 2016
  • Extent: 1 Online Ressource (XLIX, 81 Seiten) (2499 KB); Illustrationen
  • Language: German
  • Identifier:
  • RVK notation: AP 35000 : Allgemeines
  • Keywords: Nachrichtensendung > World Wide Web 2.0
  • Origination:
  • University thesis: Bachelorarbeit, Hochschule Offenburg, 2016
  • Footnote:
  • Description: Die vorliegende Bachelorarbeit behandelt das Thema interaktive Nachrichtensendungen im Web 2.0. Im theoretischen Teil der Arbeit wird allgemein auf Nachrichtensendungen, deren Bedeutung und Nutzen sowie auf soziales und interaktives Fernsehen eingegangen. Weiterhin wird das Konsumverhalten der jungen Altersklasse hinsichtlich bevorzugten Kanälen, Themengebieten und Darstellungsformen beleuchtet. Schwerpunkte werden auf ihr Interaktionsverhalten sowie dessen Auswirkungen auf sie selbst und das Fernsehen gesetzt.
Nach Abhandlung der theoretischen Grundlagen folgt der erste praktische Teil der Arbeit, in dem ein bestehendes Nachrichtenformat für die junge Zielgruppe per Ist-Analyse formal-strukturell, inhaltlich und auf der Präsentationsebene untersucht werden soll. Eine hohe Gewichtung kommt hierbei der User-Interaktion und deren Bedeutung zu. Um die Akzeptanz und den Bedarf der jungen Zielgruppe für eine interaktive Nachrichtensendung herauszufinden, wird diese qualitativ bezüglich Interaktivitätsverhalten und Integration von sozialen Netzwerken in Nachrichten-sendungen befragt.
Im nächsten Schritt soll ein Prototyp einer interaktiven Nachrichtensendung für die junge Altersgruppe erstellt werden. In die Konzeption sollen die Ergebnisse der Ist-Analyse und der Bedarfs- und Akzeptanzanalyse des praktischen Teils miteinbezogen werden. Der Prototyp soll dem Interaktionsverhalten der User angepasst und somit ihren Anforderungen und Wünschen entsprechen, sodass die Akzeptanz der Nachrichtensendung bei der Zielgruppe steigt.
  • Access State: Open Access
  • Rights information: In Copyright