Grenzen - ethisch relevante Kriterien in der Flüchtlingsdebatte?
: Ein Vorschlag zur Förderung kontroverser Debatten im Religionsunterricht der Sekundarstufe II
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Title:
Grenzen - ethisch relevante Kriterien in der Flüchtlingsdebatte?
:
Ein Vorschlag zur Förderung kontroverser Debatten im Religionsunterricht der Sekundarstufe II
Footnote:
Kostenloser Download des Heftes unter http://schule.bistummainz.de/religionsunterricht/ru-heute
Description:
Die hier vorgestellten Materialien kreisen um die Frage nach der grundsätzlichen Berechtigung und Begründbarkeit von Staatsgrenzen und um die Folgen, die sich daraus für den Umgang mit Migranten und Flüchtlingen ergeben.