University thesis:
Masterarbeit, Hochschule Neubrandenburg, 2020
Footnote:
Description:
In der Masterthesis erfolgt eine Bestandsaufnahme zur Implementierung von Demokratiepädagogik in der frühkindlichen Bildung und insbesondere in der berufsbegleitenden Erzieher*innenausbildung in MV. Mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse wird die demokratische Werteorientierung im Theorie-Praxis-Bezug mit dem Fokus auf Vermittlung und Priorität. Bei den Perspektiven wurde ein Landesprogramm "Demokratiepädagogik in der frühkindlichen Bildung" und Forschungsfragen zu den demokratiefördernden Bundesprogrammen entwickelt.<ger>