Description:
Cet article prend pour objet les discours publics sur les « antivaccins ». Nous montrerons que ce terme constitue une étiquette délégitimante ancrée dans l’univers symbolique de la Science. Cet ancrage de la thématique vaccinale résulte de l’usage par les professionnels de santé d’une rhétorique de la Science mais aussi de l’investissement de mouvements pro-Science sur le sujet. Les stratégies de réponse à cette stigmatisation déployées par les critiques des vaccins contribuent paradoxalement à renforcer l’image négative des « antivaccins ». Différents acteurs - y compris critiques - contribuent ainsi à la fois à réaffirmer l’importance de la Science comme valeur à défendre et à faire de l’« antivaccin » une figure de l’anti-Science.
Der Artikel untersucht öffentliche Diskurse der "Impfgegner". Es wird gezeigt, dass es sich bei diesem Konzept um ein delegitimierendes Etikett im symbolischen Kontext der Wissenschaft handelt. Diese Verankerung der Thematik zeigt sich sowohl in der Verwendung einer wissenschaftlichen Rhetorik der Professionellen als auch in der Mobilisierung von Pro-Wissenschaftsbewegungen für die Impfungen. Die Strategien der Impfgegner, auf die Stigmatisierung zu reagieren, trägt paradoxerweise zum ihrem negativen Image bei. Verschiedene Akteure - einschließlich der Kritiker - tragen so zu einer Verteidigung von Wissenschaftlichkeit als Wert bei und konstruieren so die Figur des Anti-Wissenschaftlichen.
Este artículo se centra en los discursos públicos sobre los «antivacunas». Mostraremos que este término constituye una etiqueta de deslegitimación anclada en el universo simbólico de la Ciencia. Este anclaje se produce por el uso por parte de los profesionales de la salud de una retórica de la Ciencia, pero también por la movilización de los colectivos proCiencia en el tema de las vacunas. Las estrategias de respuesta a este estigma de los críticos de las vacunas contribuyen, paradójicamente, a reforzar la imagen negativa de los «antivacunas». Así pues, diferentes actores, incluidos los críticos, contribuyen a reafirmar la importancia de la Ciencia como un valor para defender y hacer del «antivacunas» un epítome de antiCiencia.
This article deals with public discourse on the "anti-vaxxers", who decline to vaccinate their children. We show that this term constitutes a delegitimizing label anchored in the symbolic realm of science. This anchoring comes both from the use of the rhetoric of science by health professionals but also by the mobilisation of pro-science movements on the subject of vaccines. The way vaccine critics respond to this stigmatisation contributes paradoxically to reinforcing this negative image of the "anti-vaxxers". These various actors - including critics - contribute to reinforcing the idea that science is an important value that should be defended and to making the "anti-vaxxer" activist an epitome of anti-science.