• Media type: E-Book
  • Title: Invisibilidad lesbiana: una forma de violencia en contextos escolares
  • Contributor: Lares Gutiérrez, Ramón Eduardo [Author]; Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico [Editor]; Editorial Idicap Pacífico [Editor]; Zavala Rayas, Javier [Author]; Lozano Razo, Georgina [Author]; Jiménez Elías, Crisser Maribel [Author]
  • Published: Puno - Perú: Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico - IDICAP PACÍFICO, 2023
  • Published in: Desafíos y perspectivas de la educación (tomo 2) ; 2
  • Extent: 1 Online-Ressource (55-76 p.)
  • Language: Not determined
  • Identifier:
  • Keywords: Education
  • Origination:
  • Footnote: Spanish
  • Description: La lesbiana ha sido (y sigue siendo) discriminada, entendiendo por discriminación un fenómeno social caracterizado por poseer estereotipos y prejuicios, en función de una violenta descalificación de uno o más individuos. Conducta violenta que sucede, entre otros lugares, en la escuela. El presente estudio es de corte cualitativo, además, descriptivo y de campo (Kerlinger y Lee, 2002). El objetivo de esta investigación es describir las causas de la violencia y su relación con el bienestar subjetivo en un grupo de lesbianas en el ámbito escolar. Se llevó a cabo la entrevista (Kvale, 2011) con tres lesbianas. Los resultados arrojados se organizaron en tres categorías haciendo uso de la técnica análisis de contenido (Krippendorff, 1980; Mayring, 2014), a saber: 1) Concepción personal. Asumirse lesbiana, 2) Discriminación en la escuela, y 3) Lesbianismo. ¿Innato o construcción social? En primer término, las tres entrevistadas se autodescriben como lesbianas. Las tres han sido violentadas en la escuela por compañeros y también por los mismos docentes. En este terreno dos de ellas (Ana y Lourdes) poseen un latente temor a ser rechazadas; mientras que Teresa, la tercera entrevistada, declara que no le importa si la aceptan o no. En esta vía, se pudo dilucidar cómo construyen el bienestar subjetivo la entrevistadas desde un enfoque socioconstruccionista; además se puso sobre la mesa la realidad de cómo son violentadas; violencia que afecta el mismo bienestar de la lesbiana
  • Access State: Open Access