• Media type: Book; Thesis
  • Title: Dimensionen der Integration bei kooperativem Unterricht : eine empirische Untersuchung zu Strukturen und Prozessen beim gemeinsamen Unterricht von behinderten und nichtbehinderten Kindern und Jugendlichen
  • Contributor: Berges, Michael [Author]
  • imprint: Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1996
  • Published in: Europäische Hochschulschriften / 11 ; 659
  • Extent: XV, 289 S; graph. Darst; 21 cm
  • Language: German
  • ISBN: 3631493762
  • RVK notation: DT 1420 : Allgemeines und Deutschland
  • Keywords: Integrativer Unterricht
  • Origination:
  • University thesis: Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 1995
  • Footnote:

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  • Status: Loanable