Media type: Electronic Conference Proceeding; Text Title: Development of the diagnostic competence of pre-service primary teachers – first results of an empirical study in Chile Contributor: Larrain, Macarena [Author] imprint: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2018-01-01 Language: English DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-19499 Origination: Footnote: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen. Access State: Open Access Rights information: In Copyright