Media type: Text; Electronic Conference Proceeding Title: Mathematik als Beruf – Welche Vorstellungen werden in Zeichnungen von Schülerinnen und Schülern deutlich? Contributor: Fritzlar, Torsten [Author]; Richter, Karin [Author] imprint: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2018-01-01 Language: German DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-19334 Origination: Footnote: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen. Access State: Open Access Rights information: In Copyright