Media type: Text; Electronic Conference Proceeding Title: Diagnostische Lehrerurteile zur Schwierigkeit von Bruchrechenaufgaben Contributor: Schreiter, Saskia [Author]; Vogel, Markus [Author]; Rehm, Markus [Author] Published: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2020-01-01 Language: German DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-21548 Origination: Footnote: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen. Access State: Open Access Rights information: In Copyright