• Media type: E-Book; Thesis
  • Title: Fostering Motivational Learning Outcomes in Students during Productive Classroom Talk : Investigating the Effectiveness of a Video-based Teacher Professional Development Programme in Mathematics and Science Classrooms
  • Other titles: Förderung motivationaler Lernergebnisse bei Schülerinnen und Schülern im produktiven Klassengespräch
  • Contributor: Kiemer, Katharina [Author]; Seidel, Christina [Other]; Kollar, Ingo [Other]
  • Published: München: Universitätsbibliothek der TU München, 2017
  • Extent: Online-Ressource
  • Language: English
  • Identifier:
  • Keywords: EDU Erziehungswissenschaften ; Hochschulschrift
  • Origination:
  • University thesis: Dissertation, München, Technische Universität München, 2017
  • Footnote:
  • Access State: Open Access