Media type: E-Book Title: Metaphorisieren im Religionsunterricht - ein Beitrag zur Pluralitätsfähigkeit Contributor: Jäger, Katharina [Verfasser]; Müller, Peter [Gutachter]; Weihs, Alexander [Gutachter] imprint: Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2020 Extent: Online-Ressource Language: German Identifier: Keywords: Metapher ; Religionsunterricht ; Semiose ; Sekundarstufe 1 ; Metaphorisieren ; Pluralitätsfähigkeit ; Antipopulismus ; Semiotik Origination: University thesis: Dissertation, Karlsruhe, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2019 Footnote: Access State: Open Access