Projektunterricht auf Basis der PROGRESS-Methode: Erprobung eines Rahmenkonzepts für selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit als Unterstützungsmaßnahme für Projektprüfungen

Media type: E-Book

Title: Projektunterricht auf Basis der PROGRESS-Methode : Erprobung eines Rahmenkonzepts für selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit als Unterstützungsmaßnahme für Projektprüfungen

Contributor: Coly, Maresa [Author]; Traub, Silke [Degree supervisor]; Traub, Silke [Other]; Wahl, Diethelm [Other]

Published: Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2022

Extent: Online-Ressource

Language: German

Identifier:

Keywords: Selbstgesteuertes Lernen ; Projektunterricht ; Projektarbeit ; Lerntechnik ; Schule ; Lehrerfortbildung ; Lerncoaching ; Motto-Ziele

Origination:

University thesis: Dissertation, Karlsruhe, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2022

Footnote:

Access State: Open Access

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