Media type: E-Article Title: Welches Fachwissen ist für Geschichtslehrpersonen relevant? Erste Ergebnisse einer Delphi-Studie Contributor: Fenn, Monika; Seider, Jessica imprint: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, 2017 Published in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Language: German DOI: 10.13109/zfgd.2017.16.1.199 ISSN: 1610-5982; 2196-8292 Origination: Footnote: