You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this.
Media type:
E-Article
Title:
‘Let’s play a game’ – inclusive education in the Pierre Bourdieu’s illusio space
Contributor:
Kołodziejczak, Karolina;
Sajdak-Burska, Anna
Published:
Adam Mickiewicz University Poznan, 2023
Published in:
Yearbook of Pedagogy, 45 (2023), Seite 57-70
Language:
Not determined
DOI:
10.14746/rp.2022.45.4
ISSN:
2719-888X;
0137-9585
Origination:
Footnote:
Description:
<jats:p>Artykuł opisuje planowane badania nad praktyką kształcenia integracyjnego w Polsce w latach 2022-2023. Podstawą teoretyczną badań są ideologie edukacyjne oraz koncepcja społeczeństwa. W artykule opisano proponowaną metodę badawczą. Przeprowadzone zostanie badanie jakościowe. Problemem badawczym proponowanego badania jest odpowiedź na pytanie, jak wygląda przestrzeń kształcenia integracyjnego. Celem badań jest krytyczna analiza funkcjonowania klas integracyjnych w obszarze edukacji szkolnej, której efektem będzie opisanie rzeczywistości i mechanizmów obecnych w kształcenia integracyjnym. Badania będą umiejscowione w paradygmacie interpretatywnym. Stworzona została matryca kategorii do krytycznej analizy dyskursu, który związany jest z kształceniem integracyjnym. Matryca ta może być pomocna w opisie tego, jakie znaczenia nadawane są elementom procesu edukacyjnego (cele oparte na podstawie aksjologicznej, metody, treści, sposoby kontroli i oceny).</jats:p>