Amores Fernández, Francisco Javier;
Ritacco Real, Maximiliano
Desarrollo de prácticas de “liderazgo exitoso” en la dirección escolar : Teoría fundamentada a partir del testimonio de directores escolares en Andalucía, España
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Media type:
E-Article
Title:
Desarrollo de prácticas de “liderazgo exitoso” en la dirección escolar : Teoría fundamentada a partir del testimonio de directores escolares en Andalucía, España
:
Teoría fundamentada a partir del testimonio de directores escolares en Andalucía, España
Contributor:
Amores Fernández, Francisco Javier;
Ritacco Real, Maximiliano
imprint:
Universidad Nacional Autonoma de Mexico, 2021
Published in:Perfiles Educativos
Language:
Not determined
DOI:
10.22201/iisue.24486167e.2021.174.59414
ISSN:
2448-6167;
0185-2698
Origination:
Footnote:
Description:
<jats:p>El estudio avanza en el análisis del desarrollo del liderazgo exitoso de los directivos escolares en Andalucía (España). Se cuenta con un diseño metodológico de corte cualitativo e interpretativo que indaga en las percepciones y valoraciones de 30 directivos escolares acerca de las posibilidades de desarrollar diferentes prácticas de liderazgo exitoso. Para el análisis de la información se utiliza software especializado. De esta forma, se refleja el proceso de teoría fundamentada (codificación teórica, abierta, axial y selectiva). Los resultados evidencian una serie de categorías emergentes que responden a la (im)posibilidad en el desarrollo del liderazgo exitoso. Se otorga un índice de frecuencia categorial (IFC) que permite identificar y organizar el peso de la información. La discusión y conclusiones se centran en un enfoque transversal tanto de los resultados como del objetivo de investigación y que se reportan en el artículo.</jats:p>