• Media type: E-Article
  • Title: El cambio al populismo en la administración pública en México
  • Contributor: Espejel Mena, Jaime; Cedillo Delgado, Rafael
  • Published: Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente - CENID, 2023
  • Published in: RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 14 (2023) 27
  • Language: Not determined
  • DOI: 10.23913/ride.v14i27.1728
  • ISSN: 2007-7467
  • Keywords: General Earth and Planetary Sciences ; General Environmental Science
  • Origination:
  • Footnote:
  • Description: <jats:p>Para el enfoque teórico del institucionalismo histórico, la relación entre el cambio político y el populismo en la administración pública presentaría particularidades en todos los estados. Los diversos factores históricos, sociales y culturales pueden explicar por qué los cambios políticos en México no ocurren de manera abrupta, sino que se desarrollan gradualmente. Esto puede tener un impacto significativo en la democracia y en la formulación de políticas públicas. En particular, este artículo se centra en el cambio político como transformación institucional durante el periodo del gobierno federal 2012-2018 y lo acontecido en el periodo 2018-2023, lo cual constituye un ejemplo de cómo los gobiernos populistas pueden buscar controlar la administración pública para implementar sus políticas sin restricciones. En este sentido, los gobiernos populistas pueden apuntar a estructuras, recursos, personal, normas y relaciones de rendición de cuentas para debilitar a las instituciones existentes y reemplazarlas con nuevas estructuras más afines a su agenda. Por tal motivo, se concluye que esto puede debilitar la integridad y eficacia de la administración pública y erosionar aún más la confianza en las instituciones democráticas. En otras palabras, el cambio político de los gobiernos populistas tiene una agenda de reforma antipopulistas, lo que significa que buscan socavar las normas y estructuras democráticas que limitan su poder.</jats:p>
  • Access State: Open Access