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Media type:
E-Article
Title:
Factores críticos de la actitud emprendedora de los alumnos de las áreas económico-administrativas. Caso de estudio Ciudad de México
Contributor:
Chiatchoua, Cesaire;
Lozano Arizmendi, María del Carmen
Published:
Universidad Autonoma del Estado de Mexico, 2023
Published in:
CIENCIA ergo-sum, 31 (2023)
Language:
Not determined
DOI:
10.30878/ces.v31n0a13
ISSN:
2395-8782;
1405-0269
Origination:
Footnote:
Description:
Para llevar a cabo el emprendimiento, los jóvenes enfrentan diversos factores tanto internos como externos. Se estudia el grado de asociación entre los factores de emprendimiento y la actitud emprendedora de los alumnos de las áreas económico-administrativas en un instituto de educación superior de la Ciudad de México mediante un modelo de ecuaciones estructurales (Structural Equations Modeling). Los resultados muestran que cinco valores son mayores a 0.90 y corresponden a Perfil psicológico vs Actitud para emprender (0.984), Intención emprendedora (0.910) y Personalidad vs Actitud para emprender (0.945), Intención emprendedora (0.921) y Perfil psicológico (0.952). Por lo que la asociación entre el gobierno, la empresa y la universidad es fundamental para la formación de la actitud emprendedora de los jóvenes universitarios.