Monte, Maria Bernadete de Sousa Carvalho;
Lopes, Luana da Cunha;
Pereira, Geilson Silva;
Monte, Dariely de Carvalho;
Silva, Joselma Ferreira Lima e;
Oliveira, Guilherme Antônio Lopes de
Educación religiosa en escuelas públicas: un estudio basado en el BNCC
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Media type:
E-Article
Title:
Educación religiosa en escuelas públicas: un estudio basado en el BNCC
Contributor:
Monte, Maria Bernadete de Sousa Carvalho;
Lopes, Luana da Cunha;
Pereira, Geilson Silva;
Monte, Dariely de Carvalho;
Silva, Joselma Ferreira Lima e;
Oliveira, Guilherme Antônio Lopes de
Published:
Research, Society and Development, 2020
Published in:
Research, Society and Development, 9 (2020) 8
Description:
Objetivo: Esse artigo tem como objetivo analisar as contribuições teóricas e metodológicas que a BNCC apresenta como mudanças significativas para o Ensino Religioso. Metodologia: Trata-se de uma revisão bibliográfica intitulada, Estado da Arte, que possibilitou mapear os artigos científicos publicados nos últimos 05 anos, contribuindo para composição do quadro teórico sobre o Ensino Religioso implementado a partir BNCC. Levantou-se a seguinte problemática: o que as publicações científicas de 2015-2020 apontam sobre os aspectos do Ensino Religioso na BNCC considerando suas contribuições teóricas e metodológicas? Resultados: O mapeamento aponta dentre os resultados que a pesquisa e o diálogo são formas de concretizar aquilo que é estabelecido enquanto competências próprias para o Ensino Religioso, no Ensino Fundamental, em convergência com a BNCC. No recorte temporal apenas quatro artigos possuem relação direta com o objeto de investigação. Conclusão: As Ciências das Religiões constituem um canal importante para possibilitar o exercício reflexivo sobre o Ensino Religioso na escola.