• Media type: E-Article
  • Title: Conservação da fauna na Educação Básica: investigação sobre as contribuições dos espaços formais e não-formais de ensino
  • Contributor: Nievas, Ana Maria; Souto, Andréa Ferreira; Pereira, Cláudio Alves
  • imprint: Universidade Federal de Sao Paulo, 2022
  • Published in: Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)
  • Language: Not determined
  • DOI: 10.34024/revbea.2022.v17.13568
  • ISSN: 1980-0118; 1981-1764
  • Keywords: General Medicine
  • Origination:
  • Footnote:
  • Description: <jats:p>A conservação da fauna relaciona-se à saúde dos ecossistemas, tornando-se um tema relevante da Educação Ambiental. Investigamos como espaços formais e não formais têm contribuído para este tema, na Educação Básica. Analisamos trabalhos publicados em 22 edições de congressos científicos, de âmbito nacional e internacional. Foi observado que as práticas educativas têm acontecido, em maioria, no espaço formal (62,11%), com alunos do ensino fundamental (46,32%), vinculados a escolas públicas (63,13%). Observamos a prevalência de uma abordagem mais zoológica, científica, em detrimento de uma abordagem holística. Sugerimos a necessidade de alcançar igualmente todos os níveis de ensino, além de uma abordagem socioambiental e crítica.</jats:p>
  • Access State: Open Access