Cadrage, positionnement, niche, des notions pour en didactiser une autre : la « problématisation » dans l’écriture de recherche Framing, positioning, niche, notions in order to didactize another: the “problematization” in research writing
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E-Article
Title:
Cadrage, positionnement, niche, des notions pour en didactiser une autre : la « problématisation » dans l’écriture de recherche Framing, positioning, niche, notions in order to didactize another: the “problematization” in research writing