Description:
Elaboration d'une méthode de lecture au cours préparatoire (lre année d'étude), à la suite d'une recherche entreprise dans divers établissements de l'académie de Nancy-Metz : les orientations théoriques, les choix pédagogiques, les avantages de cet apprentissage pour l'enseignement ultérieur de l'orthographe et de la langue écrite.
Teaching to read. — Elaboration of a teaching method for reading for the first elementary year after an investigation conducted in several schools of Nancy- Metz Academy : perspectives in theoretical area, educational choices, advantages of this learning for further teaching of spelling and written language.
Saber leer. — Elaboración de un método de lectura en el curso preparatorio (1er ario de estudios), a continuación de una investigación intentada en diversos establecimientos de la Academia de Nancy-Metz : las orientaciones teoricas, las opciones pedagógicas, las ventajas de tal aprendizaje para la enseñanza ulterior de la ortografía y de la lengua escrita.