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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Soziolinguistische, lernpsychologische und didaktische Problematik von Fehleranalysen : ein Beitrag für den Französischunterricht Beteiligte: Krainz, Christine [Verfasser:in] Erschienen: Tübingen: Narr, 1980 Erschienen in: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 129 Umfang: 190 S.; Ill Sprache: Deutsch; Französisch ISBN: 3878081294 RVK-Notation: ID 1560 : Sonstiges ID 1506 : Linguistik und ihre Anwendung im Unterricht Schlagwörter: Französischunterricht > Fehleranalyse Entstehung: Hochschulschrift: Zugl.: Wien, Univ., Diss., 1978 Anmerkungen: Literaturverz. S. 179 - 190 Weitere Bestandsnachweise 0 : Tübinger Beiträge zur Linguistik
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: ID 1560 K89 Barcode: 30876760 Status: Ausleihbar