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Medientyp: E-Book Titel: Do paid teacher trainee programs lead to additional teachers in secondary education? : a regression discontinuity analysis Beteiligte: Deelen, Anja [VerfasserIn]; Kuijpers, Sonny [VerfasserIn] Erschienen: The Hague: CPB Netherlands Bureau for Economic Policy Analysis, February 2018 Erschienen in: Niederlande: CPB discussion paper ; 374 Umfang: 1 Online-Ressource (circa 34 Seiten); Illustrationen Sprache: Englisch Schlagwörter: Education Policy ; Teacher Shortages ; Regression Discontinuity Design ; Graue Literatur Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang