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Medientyp: Elektronische Zeitschrift Titel: Herausforderung Lehrer*innenbildung : Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion : HLZ Erschienen: Bielefeld: Bielefeld School of Education, [2018]- Bielefeld: Universitätsbibliothek der Universität Bielefeld, [2018]- Erscheinungsverlauf: 1.2018- Sprache: Deutsch ISSN: 2625-0675 Schlagwörter: Zeitschrift Entstehung: Anmerkungen: ROAD, OA-J Zugangsstatus: Freier Zugang Rechte-/Nutzungshinweise: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen (CC BY-SA)